《表5 各学生群体各行为偏好TF-IDF值》
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《基于高等教育“四个回归”下的大学生角色构建调研分析》
由此，可以对不同类别的学生群体进行各个行为偏好的TF-IDF值计算，结果如表5:
| 图表编号 | XD00109904500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.09.01 |
| 作者 | 郭跃、丁颢书、王斌杰 |
| 绘制单位 | 宁波工程学院、宁波工程学院、宁波工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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![表4 父母控制对男女中学生各维度攻击行为的Logistic回归分析[OR值(OR值95%CI)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/XIWS202009022_02300.gif)
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