《表2 初中生网络欺负的发展趋势：线性无条件潜变量增长模型》

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《初中生网络欺负的发展趋势：道德推脱、观点采择与共情关注的作用》

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构建线性无条件潜变量增长模型探究初中生网络欺负的发展趋势。此模型中，截距（I）和斜率（S）是两个的重要参数，其中截距代表第一次测量时初中生网络欺负的平均水平，斜率代表初中生网络欺负的发展速度。该模型较好地拟合了数据，χ2（5）=8.134，p=.149，CFI=.862，TLI=.835，RMSEA=.036，SRMR=.045。模型的分析结果见表2，可以看出第一次测试时初中生网络欺负的平均水平为8.099；四次网络欺负行为测试间的发展速度为-.607，说明初中生网络欺负呈下降趋势。此外，截距和斜率的协方差等于-.004(p=.028），说明网络欺负的初始水平越高，下降趋势越缓慢。最后，截距和斜率的方差都显著大于0，说明青少年网络欺负的起始水平及下降速度均呈现出明显的个体间差异。