《表2 方案层中要素对决策目标的权重排序》

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《基于解释水平理论的网络思想政治教育亲和力研究》

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分析准则层的下级要素备选方案层进行了问卷初设和修订。其中初设主要结合解释水平理论的基本研究量表和思想政治教育亲和力研究方式，结合准确理解并选择真实感受的要求，邀请5位广州市内专家进行问卷初答，修订和完善调研问卷，确定正式问卷。邀请20位广东省内专家进行调研，汇总结果后通过AHP软件进行分析，获得方案层中要素对决策目标的排序权重的结果，如下表所示。