《表2 在校大学生微型学习情况访谈提纲》

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《高校微型学习资源的设计研究》

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为了掌握更多的有关在校大学生的微型学习情况，笔者又于2018年10月—12月期间在通化师范学院传媒学院16级、17级中，随机抽取了30名学生进行访谈，旨在了解目前在校学生对微型学习、翻转课堂、微视频等新型学习方式的使用情况，从而对使用微型学习资源的使用进行可行性分析.访谈提纲如表2所示.