《表4 福岛工业高等专门学校人才培养目标一览表》
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《日本推进中高等职业教育衔接的经验与启示——以日本福岛工业高等专门学校为例》
第二,设定多层次、有针对性的学习与教育目标。根据国家教育基本法和学校教育法,福岛工业高等专门学校将“深化专业技能的学习,培养职业所需能力”作为学校最基本的育人标准,对具体专业、培养的人才定位以及学生在毕业时应该掌握的具体的资质和能力在学校的章程中均做出了明确的要求。具体见表4。
图表编号 | XD0010665200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.30 |
作者 | 卞广东、张棉好 |
绘制单位 | 浙江师范大学工学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |