《表6 流体智力对高中生情绪评价的回归分析》

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《高中生情绪调节能力、情绪调节策略和流体智力的关系研究》

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采用逐步回归法，以瑞文推理测验成绩为自变量，情绪调节能力中的情绪评价维度为因变量建立回归方程（表6）。结果显示，解释的变异量为1.0%，回归系数为0.11(t=2.168，p<0.05）。这说明情绪调节能力中只有情绪评价维度对流体智力有显著的正向预测作用，即个体的情绪评价能力越强，其流体智力的总分越高。