《表1 高校教学实验室管理标准体系》

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《地方高校教学实验室管理标准化现状及对策》

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目前，地方高校对实验日常室管理重视程度不够，经费投入不足，建设之初的经费投入无法满足实验室长远发展及日常维护的需要，导致仪器设备大量浪费，配件丢失严重，故障较多，加上长期闲置、不运转，影响实验教学项目的顺利开展[8]。很多高校实验室的技术人员大都身兼数职，缺乏专职管理人员且技术含量较低，管理模式落后，还没有建立起信息化管理体系，人工管理还是主要手段。构建一套科学合理的实验室日常管理标准评价体系，有利于指导管理人员的日常工作，明确岗位职责，实现实验室工作的协调、统一。笔者根据多年实验室管理经验，从环境管理、物料管理、国有资产管理及人员管理四个方面拟出高校教学实验室管理标准体系，如表1所示。