《表4 初始工作单位性质、岗位类型》

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《中德高职院校校长任职特征与职业发展路径的比较研究——基于中德40位高职校长数据的分析》

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本研究将40位中德校长的初始工作单位划分为高校、研究所、政府、行业（学术）协会和企业五种类型。整体来看，中德两国高职校长的初始工作单位性质中高校的比例都占据绝大多数，占据40位校长的75%。20位中国高职校长在初次就业的岗位中，85%的校长选择在高校中任教，而德国校长50%选择在高校或研究所任研究人员，而非直接任教。另外，德国应用技术大学校长初次就业有4位的单位性质为企业，2位为协会，而中国高职校长这两个单位的数量都为零，但是中国高职校长初始工作单位是政府的有2位，而德国为零。从中德高职校长的初始工作单位性质和初始岗位这两个维度来看，德国应用技术大学校长较中国高职校长有更多样的选择，各类型的数量和比例相对更加均衡，而且德国应用技术大学校长的企业经历更加丰富。