《表1 专业核心模块：五大发展理念引领下中职学校课程体系改革与实践》

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《五大发展理念引领下中职学校课程体系改革与实践》

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以项目教学为主体，设计的教学项目中要涵盖机械制图、机械基础、数控加工技术、电工电子技术、电气控制与PLC、自动检测与传感技术、基础实训项目等课程。该模块将在第一至第三学期内完成。能力目标是培养学生具有专业大类中较通用的共同的能力，提高学生的实际动手能力和工作技能，满足本专业所必须达到的专业能力要求[3]。同时完成相应的技能考证，如车工证、钳工证、电工证等，为岗位群服务。见表1。