《表1 变量描述性:幼年贫困经历对农村青少年非认知能力的影响——基于生命历程理论的视角》

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《幼年贫困经历对农村青少年非认知能力的影响——基于生命历程理论的视角》


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以上变量的描述性统计如表1所示: