《表1 主要学科竞赛在重庆市高校的开展情况》

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《高校学科竞赛中的从众行为及其引导对策分析》

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其三，很多学科竞赛是团队赛，这些学科竞赛挑战的不仅是学生的知识、技能、抗压能力，对学生的团队协作能力要求也非常高。因此，学校和教师可以积极引入、宣传和组织这些学科竞赛，以此改善学生的群体行为。