《表3 42所“双一流”高校图书馆网站学科服务项目内容开展情况统计》

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《四位一体:“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务价值掣肘与消解》

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在以学科服务栏目内容为坐标进行纵向对比时，笔者绘制了如表3所示的42所“双一流”高校图书馆网站学科服务项目内容开展情况统计表，可以发现，目前高校图书馆学科服务内容较为全面，在已开设的项目里总体运行情况较好。在开展学科服务的高校中，大部分图书馆网站上已明确说明其学科馆员职责，并列出学科馆员名单、联系方式及对接院系等信息。其中，学科馆员制度相对完善、学科服务团队运作机制较为成熟的高校有12所，如上海交通大学图书馆设置了船海建工、机械动力、电子电气、材料化工、农业环境、生命医药、理学天文、管理综合、人文法学、语言媒设、情报分析、创新支持12个学科服务团队，共有38名学科馆员；华中科技大学以理工1组、理工2组、人文社科组、医科组4个学科服务团队共计27名学科馆员开展学科服务；复旦大学则是设置了16人的学科服务团队，涵盖了人文社科组、理工科组、医学组3个综合业务方向；北京师范大学同样以16人组成专业服务团队，不同的是其学科服务团队设置更具有针对性，主要面向其校内优势和重点学科，例如教育学团队、文学历史团队、数学物理团队。上述学科服务团队中上海交通大学更为注重学科团队的分类细化。