《表1 基层实践基地全科师资门诊带教考核评分汇总》

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《“H-C一体化模式”在基层实践基地全科师资教学能力培养中的应用》


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考核结果,见表1。基层实践基地的带教师资在教学指导和教学方法上还有所欠缺,尤其在问诊、体格检查及病历书写的示范性指导和归纳总结方面还需要进一步提高。