《表1 住院医师在6个月门诊培训前后的不同表现》

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《强调实践为主的个性化全科门诊教学模式》

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我们采用自主设计的问卷调查表，分别于规范化培训开始时、规范化培训半年后对住院医师进行了问卷调查，以期初步了解住院医师对门诊培训的看法。调查内容包括5个方面：病史采集、体格检查、全科思维、医患沟通、健康教育。问卷调查以选择题的方式进行选择，答案按不合格、需改进、合格、良好、优秀依次分为5个等级，分别对应1至5分。选取武汉市第四医院华中科技大学同济医学院附属普爱医院2017、2018年进入中美全科医师规范化培训试点项目的42名全科住院医师为调查对象。数据显示，住院医师们普遍认为通过门诊培训，在病史采集、体格检查、全科思维、健康教育等方面的能力均有不同程度的提升，差异具有统计学意义（P<0.05），见表1。现阶段这一初步调查结果由于存在参与人员样本数量少、调查时间短等缺陷，结果的客观性尚有待检验，我们后续将持续进一步观察和报道。