《卫生职业教育及以人际关系为中心的保健工作心理社会卫生教育进展报告》

作者	美国皮尤-费策尔工作组编；张孔来等译编者
出版	北京：科学出版社
参考页数	53
出版时间	1996（求助前请核对）目录预览
ISBN号	7030055675 — 求助条款
PDF编号	89380638（仅供预览，未存储实际文件）
求助格式	扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）

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目录1

译者的话1

致谢………………………………………………………………vii1

序…………………………………………………………………ix1

前言………………………………………………………………xi1

卫生保健工作当前所面临的挑战1

我们所处的形式多样的多文化的社会，它的复杂性及其对保健工作的影响1

演变过程中对健康、疾病的认知2

转变之中的卫生保健体制3

在变化的环境中对卫生保健重新定义5

哲理基础5

以人际关系为中心的保健工作9

以人际关系为中心的保健工作的诸方面11

创造以人际关系为中心的保健工作12

总结19

卫生职业教育的新方向20

卫生职业教育的中心任务20

教育策略21

有利与不利因素25

建议27

参考文献30

附录A Pew-Fetzer工作组成35

附录B在卫生职业教育中设置生物社会心理学课程的37

Pew-Fetzer研究总结37

附录C推荐阅读书目47

1996《卫生职业教育及以人际关系为中心的保健工作心理社会卫生教育进展报告》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由美国皮尤-费策尔工作组编；张孔来等译 1996 北京：科学出版社出版的版本）。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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