《卫生职业教育及以人际关系为中心的保健工作 心理社会卫生教育进展报告》求取 ⇩

目 录1

译者的话1

致谢………………………………………………………………vii1

序…………………………………………………………………ix1

前言………………………………………………………………xi1

卫生保健工作当前所面临的挑战1

我们所处的形式多样的多文化的社会,它的复杂性及其对保健工作的影响1

演变过程中对健康、疾病的认知2

转变之中的卫生保健体制3

在变化的环境中对卫生保健重新定义5

哲理基础5

以人际关系为中心的保健工作9

以人际关系为中心的保健工作的诸方面11

创造以人际关系为中心的保健工作12

总结19

卫生职业教育的新方向20

卫生职业教育的中心任务20

教育策略21

有利与不利因素25

建议27

参考文献30

附录A Pew-Fetzer工作组成35

附录B在卫生职业教育中设置生物社会心理学课程的37

Pew-Fetzer研究总结37

附录C推荐阅读书目47

1996《卫生职业教育及以人际关系为中心的保健工作 心理社会卫生教育进展报告》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由美国皮尤-费策尔工作组编;张孔来等译 1996 北京:科学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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