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目录1

一、领导管理篇1

1．努力实施“燎原计划”为振兴当地经济服务1

2．坚持教学、科研、生产经营相结合走自我完善自我发展的道路6

3．县委书记兼校长职教局面洞开13

4．目标明确措施得力技术变物质18

5．只要面向农村需要学校就有活力26

6．训练范围要宽基础教育要跟上33

7．根据职教特点搞好教学管理37

8．以质量求生存、求发展41

9．在整体性原则下设计本地区职校46

10．发展职教要统筹规划53

11．全县统筹规划各方都来办职教58

12．以职教为龙头全面落实“燎原计划”61

13．乡政府在职教中的作用66

14．乡校联办职高近有利远有效68

15．提高应变能力培养适用人才72

16．适应社会需要皆大欢喜75

17．不恋“独木桥” 勇走阳关道78

18．衰而复兴机制何在79

19．主动请战战绩辉煌82

20．不断更新专业常办不衰84

21．学不在高实用则灵86

22．服装职高越办越兴旺88

23．船小好调头心齐出成果91

24．引进体制改革的作法和体会92

25．怎样当“校长负责制”的校长95

26．跨县联办你中有我99

27．专业教师过得硬学生学到真本领101

28．以校带厂厂促校人才钱财双丰收104

29．图书馆工作的新旋律107

二、教师篇111

1．点燃自己照亮学生111

2．老师·朋友·母亲117

3．不掺半点杂色的红心120

4．拓荒者的路122

5．科学与辛勤劳动的结晶125

三、教学篇128

1．学生的课堂心理和教学活动节奏128

2．漫谈教师的课堂语言131

3．表象的培养及其在教学中的应用134

4．家电维修课的“五步教学法”139

5．课堂以外是大海142

6．课前一分钟讲演145

7．探求148

8．欢乐的艺术夏令营152

9．送教上门大面积辐射155

10．兴趣观察想象思维156

1．结合职教特点加强思想教育159

四、德育篇159

2．严训练严要求培养良好的政治素质164

3．学英雄常抓不懈育真人后生可亲169

4．职校学生特点及其心理发展规律174

5．追求，在这里升华178

6．让春风吹跑偏见182

7．绿野新花186

五、实习篇188

1．搞好果树冬剪实习提高修剪技能188

2．强化实习教学突出技能培养191

3．广泛实习好处多195

4．实习大有学问实习见人才199

5．加强实习教学培养从业能力201

6．实习剪影204

六、创业篇207

1．一位有所建树的校长207

2．审时度势独辟蹊径211

3．我在家乡的土地上215

4．要做电器专家220

5．攻关不怕险223

6．勇于开拓的小厂长226

七、硕果篇229

1．科学实验新葩229

2．科研结硕果职教普新篇232

3．输科技之血造脱贫机能240

4．平菇开伞智慧分蘖243

5．变废为宝化害为利248

6．小小工艺美术班能撬国际大市场252

八、桃李篇255

1．人生应该这样255

2．雏燕展翅260

3．二十岁的名兽医264

4．人生不是拼凑，是创造267

5．科研小组出大成果269

6．一群开垦春泥的赤子272

7．夜色的灯274

8．让理想之花在这里盛开277

9．逆境择路自强不息279

九、科研篇284

1．农村教育方向的战略性转变284

2．劳动技术教育在职业中学的地位和作用292

3．浅谈实习场所的建设298

十、评价篇302

1．北京市职业高中教育质量评价试行意见302

2．北京市职业中学学生素质综合评价方案331

3．北京市职业高中质量综合评价细则335

4．北京市农村职业高中学生质量综合评价363

5．朝阳区职业高中教学工作质量综合评价办法367

（试行）367