《个性道德教育中的社会心理学问题》
作者 | (苏)谢苗诺夫(Семёнов,В.Е.)主编;常富英,方为 编者 |
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出版 | 北京:社会科学文献出版社 |
参考页数 | 176 |
出版时间 | 1986(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7419·001 — 求助条款 |
PDF编号 | 87770778(仅供预览,未存储实际文件) |
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第一章 个性的社会心理结构与教育1
一、个性教育的社会心理学方法的方法论前提1
二、分析个性特性的心理坐标7
三、个性特性和群体内部过程18
四、个性结构的社会心理平面与教育25
第二章 个性在家庭中的形成的社会心理学问题38
一、家庭是教育总体系中的一个环节38
二、家庭教育方向的社会心理学分析51
三、父母教育活动的社会心理学分析65
四、父母的生活方式和个性的各项评定对孩子个性品德形成的影响77
第三章 个性在劳动集体中的形成89
一、劳动集体是教育影响的主体89
二、劳动集体的生活方式是个性教育的因素99
三、集体中的个性品德教育的社会心理机制107
四、领导者以身作则是劳动集体中个性教育的因素123
第四章 艺术和个性品德教育132
一、艺术是一种社会心理学现象133
二、艺术作品对个性的教育作用148
三、艺术在完善个性品德中的作用159
结束语174
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