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第一章绪论1

第一节 国语教学的意义1

第二节 国语教学的目的3

第三节 国语教学的原则7

第四节 国语教学与设计教学法9

第五节 国语教学与采用道尔顿制问题12

第二章说话教学17

第一节 说话教学的目的17

第二节 说话教学的教材18

第三节 说话教学的方法36

第四节 说话教学的实例45

第三章读书教学52

第一节 读书教学的目的52

第二节 读书教学的教材54

第三节 读书教学的方法95

第四节 读书教学的实例110

第四章作文教学121

第一节 作文教学的目的121

第二节 作文教学的教材123

第三节 作文教学的方法134

第四节 作文教学的实例152

第五章写字教学158

第一节 写字教学的目的158

第二节 写字教学的教材160

第三节 写字教学的方法165

第四节 写字教学的实例171

第六章馀论——国语成绩攷查问题174

附录——小学国语科课程标准183

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