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概论1

第一节 提高新时期领导、管理干部素质的紧迫性1

一、中国现代化建设的进程呼唤和造就着大批新型领导、管理人才1

二、领导、管理人才必须加强素质修养4

三、提高领导、管理人才的素质刻不容缓7

第二节 领导、管理人才素质修养的基本内容9

一、政治思想素质修养9

二、道德作风素质修养11

三、文化智能素质修养14

第三节 领导、管理人才素质修养的原则和方法17

一、加强修养与提高素质的关系17

二、领导、管理人才素质修养的原则和途径19

三、领导、管理人才素质修养的方法22

第一篇 政治思想素质修养25

第一章 加强马列主义理论修养27

第一节 马克思主义是无产阶级的思想体系，是革命和建设的指南27

一、马克思主义是无产阶级的科学思想体系27

二、马克思主义是我国革命和建设胜利的指南30

第二节 马克思主义是科学领导管理的根本34

一、马克思主义是科学领导管理的理论基础34

二、马克思主义指导我们坚持领导、管理的正确方向36

三、马克思主义指导我们运用科学的领导、管理方法37

四、运用马克思主义研究领导、管理中的新问题39

第三节 自觉地加强马克思主义主理论修养42

一、不断提高加强马克思主义理论修养的自觉性42

二、马克思主义理论修养是领导、管理干部素质修养的首要内容43

三、用正确的观点和科学的方法加强马克思主义理论修养45

一、坚决执行和维护党的路线48

第一节 政治上同党中央保持一致48

第二章 要有坚定正确的政治方向48

二、全党必须服从中央50

三、要有严格的组织纪律51

第二节 坚定不移地走具有中国特色的社会主义道路54

一、坚持四项基本原则是进行四化建设的根本保证54

二、巩固和完善社会主义制度56

三、从中国的国情出发，坚持艰苦奋斗、勤俭建国的方针57

四、实现具有中国特色的社会主义的目标、内容和途径58

第三节 坚持改革、开放、搞活的建设方针60

一、必须坚持以经济建设为中心60

二、坚定不移地进行经济体制和政治体制的改革61

三、坚定不移地进行社会主义精神文明建设64

一、领导、管理干部必须树立共产主义崇高理想68

第一节 共产主义理想是领导、管理干部的精神支柱68

第三章 树立共产主义崇高理想68

二、共产主义崇高理想是领导、管理干部健康成长的保证73

三、领导、管理工作的最终目的是实现共产主义75

第二节 崇高理想与共同理想的辩证关系76

一、共同理想必须以崇高理想为指导76

二、共同理想是实现崇高理想的阶梯77

第三节 善于用共同理想动员和团结人民群众80

一、在领导、管理实践中贯串共同理想80

二、用共同理想教育团结群众，提高实现共同理想的自觉性80

三、身体力行共同理想，为群众做出榜样82

第四章 确立牢固的民主法制观念85

第一节 民主法制观念是领导、管理干部的必备素质85

一、民主与法制是社会主义事业发展的必然85

二、民主与法制是做好领导、管理工作的保障88

三、正确认识民主与法制的辩证关系90

第二节 自觉发扬社会主义民主91

一、善于把人们正在增长的民主意识引导到正确轨道上来91

二、了解民情，体察民意，为群众排忧解难93

三、培养优良的民主作风94

第三节 依法办事，维护法律尊严96

一、正确认识和处理权与法的关系96

二、通晓法律，学会使用法律武器97

三、必须在宪法和法律规定的范围内活动99

四、正确处理法律与政策的关系100

五、正确处理“合理”与“合法”的矛盾101

六、勇于同违法乱纪行为作斗争102

第二篇 道德作风素质修养105

一、身体力行并认真推广共产主义道德107

第一节 厉行共产主义道德和社会主义道德，并把它落实到职业实践中107

第五章 加强职业道德修养107

二、树立和发扬社会主义的道德风尚111

三、大力加强职业道德修养113

第二节 领导、管理干部职业道德的要求和规范114

一、领导、管理干部职业道德的基本要求114

二、领导、管理干部职业道德的基本规范116

三、领导、管理干部职业道德的几对范畴119

第三节 在执政党的历史条件下，做加强职业道德建设的表率121

一、在执政党的历史条件下，领导、管理干部在思想道德方面面临的主要问题121

二、领导、管理干部职业道德建设的重要作用123

三、加强职业道德修养，做职业道德建设的表率124

第六章 牢记为人民服务的宗旨和职责126

第一节 确立全心全意为人民服务的思想126

一、为民造福是天职126

二、忠于职守，对人民负责128

三、掌权为公，用权为民130

第二节 树立领导管理就是服务的思想132

一、领导、管理者是群众利益和意志的代表132

二、领导、管理者是率领群众前进的引路人133

三、领导、管理者是人民的公仆135

第三节 实行科学领导管理，注重社会效益136

一、领导要干领导的事136

二、做为人民建功立业的实干家137

三、反对说空话，搞形式主义138

第三节 关心人，尊重人，做群众的良师益友140

一、关心群众生活，解决实际问题140

二、尊重群众，甘做群众的学生141

四、善于和群众交朋友143

三、为人师表，诲人不倦143

第七章 发扬廉洁正派的美德146

第一节 廉洁奉公146

一、廉洁奉公是一种政治美德146

二、正确处理个人利益和社会利益之间的关系148

三、大公无私，反对以权谋私149

第二节 公道正派152

一、公正与偏私152

二、权威来自公道正派153

三、坚持原则，摒弃邪恶154

第三节 严于律己，以身作则156

一、领导、管理者的行动是无声的命令156

二、身先士卒，踏实苦干157

三、严于律己，宽以待人158

一、开拓创新是时代的主旋律161

第八章 塑造良好的品格161

第一节 发扬开拓进取的精神161

二、在实践中创造性地工作163

三、在不断的追求中百折不挠166

第二节 具有宽广的胸怀167

一、领导、管理干部要有恢宏的气魄167

二、正确对待抱怨和不满169

三、大度容人171

第三节 养成严谨扎实的作风172

一、严谨扎实的作风是科学管理的基本要求172

二、培养敏锐的洞察能力174

三、慎重稳妥地驾驭局势175

第三篇 文化智能素质修养179

一、领导、管理干部合理知识结构的含义181

第一节 领导、管理干部合理知识结构的特点和作用181

第九章 建立合理的知识结构181

二、领导、管理干部合理知识结构的特点183

三、领导、管理干部建立合理知识结构的必要性184

第二节 领导、管理干部的合理知识结构及其模式187

一、领导、管理干部应掌握的主要知识187

二、领导、管理干部合理知识结构的模式192

第三节 不断调整知识结构194

一、学习是调整知识结构的关键194

二、树立新型的学习观、掌握科学的学习方法195

三、在实践中不断调整自己的知识结构198

第十章 掌握科学的思维方法200

第一节 学会唯物辩证是掌握科学思维方法的基础200

一、思维方法的一般概念200

二、思维方法与科技发展的同步性202

三、学会和掌握唯物辩证法是科学思维的基础204

四、掌握科学思维方法的意义206

第二节 系统论和信息论的方法论意义208

一、领导、管理干部与系统论信息论208

二、系统方法在领导、管理中的作用211

三、信息方法对领导、管理干部的要求213

第三节 努力培养创造性思维能力216

一、创造性思维216

二、创造性思维方法219

三、领导、管理干部具备创造性思维能力的意义223

第十一章 提高科学决策的能力226

第一节 科学决策是领导、管理活动的主要内容226

一、科学决策及其分类226

二、科学决策是事业成败的关键229

三、决策者的自觉能动性232

第二节 决策者的素质修养233

一、决策者的素质类型233

二、决策者的基本素质修养235

第三节 提高决策技能的途径和方法244

一、认真学习现代决策理论244

二、在实践中提高决策能力247

三、掌握方法249

第十二章 树立新型的人才观念255

第一节 树立新型的人才观念255

一、决策之后，人才就是首要的因素255

二、人才培养是实现四化的重要保证257

三、做到人尽其才是领导、管理者的基本职责260

一、克服求全责备的陋习263

第二节 扬长避短，唯才是举263

二、不搞任人唯亲265

三、反对嫉贤妨能266

第三节 创造使拔尖人才脱颖而出的生动局面268

一、冲破世俗的育才、选才观念268

二、大胆起用拔尖人才271

三、要有甘做人梯的精神274

第十三章 掌握和运用思想政治工作的艺术277

第一节 思想政治工作是我们的优势277

一、马克思主义思想政治工作理论的形成和发展277

二、善于做思想政治工作是我们党的优良传统279

三、续承和发扬思想政治工作的优良传统282

第二节 思想政治工作就是对人的内在潜力的激励和开发284

一、现代管理首先是对人的管理284

二、提高思想政治工作艺术，激发人们的内在潜力285

三、注意人的内在潜力的开发290

第三节 努力探索新时期思想政治工作的新路子291

一、唯物辩证法是思想政治工作的根本方法291

二、新时期思想政治工作的几个转变293

三、努力提高思想政治工作艺术295

第十四章 注意提高人际交往能力299

第一节 人际交往能力是领导、管理干部的必备素质299

一、人际交往能力的涵义299

二、提高人际交往能力的现实意义300

三、提高人际交往能力的迫切性302

第二节 人际交往的原则305

一、对待上级要维护、尽职305

二、对待下级要平等、尊重、信任、宽厚、开明、关心、守信306

第三节 提高交际能力的途径311

三、对左右部门要相互支持、密切协作311

一、培养良好的性格312

二、加强科学文化修养312

三、加强语言基本功训练312

第十五章 培养高尚的审美观和鉴赏力318

第一节 正确的审美观和鉴赏力及其在领导、管理工作中的作用318

一、美、美感、自然美、社会美、艺术美318

二、正确的审美观和鉴赏力对领导、管理工作具有重要作用320

三、努力培养正确的审美观和鉴赏力325

第二节 坚持内在美和外在美的统一，在领导、管理过程中塑造美的形象326

一、内在美、外在美以及两者的统一326

二、在领导、管理过程中注意塑造美的形象327

第三节 热爱工作，热爱生活331

一、要有正确的物质生活观和精神生活观331

二、培养正当的兴趣和爱好，努力使自己的精神生活健康充实333

三、锻炼体魄，保持充沛的精力335

第十六章 加强自身现代化建设338

第一节 现代社会与现代领导、管理者338

一、现代社会的含义338

二、现代人的特征341

三、现代领导、管理人才343

第二节 领导、管理干部的现代化过程344

一、促进人的现代化的因素和环境345

二、个人现代化的途径和阶段349

三、领导、管理干部的现代化建设352

第三节 现代人的行为意义和领导、管理干部的行为模式354

一、现代行为与意识的关系354

二、现代人的行为意义355

三、领导、管理者的现代行为356