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序言1

第一章 火场心理学概述1

第一节 火场心理学的研究对象、任务和方法1

一、火场心理学的研究对象1

二、火场心理学的任务5

三、火场心理学的方法10

第二节 火场心理学的基础理论14

一、消防科学理论14

二、心理科学理论17

第二章 消防人员战斗活动的特点及心理特点27

第一节 消防人员战斗活动的特点27

一、战斗活动对象的特点27

二、消防人员战斗活动的特点31

第二节 消防人员战斗活动中的心理特点34

一、灭火前的心理特点35

二、灭火期间的心理特点40

三、灭火结束后的心理特点46

第三章 火情侦察的心理过程48

第一节 感觉、知觉的规律在火情侦察中的作用48

一、感觉、知觉的规律特点49

二、感觉、知觉规律在火情侦察中的作用53

第二节 运用注意的规律查明火情58

一、注意的一般规律特点58

二、注意的规律在火情侦察中的作用62

第三节 运用记忆的规律查明火情64

一、记忆的一般规律65

二、记忆的规律在火情侦察中的作用71

第四节 火场知情人的心理特点74

一、火场知情人的心理活动类型75

二、火场知情人介绍火场情况时的心理79

三、怎样获得真实可靠的情况80

第五节 对被火势围困人员的搜索和救助82

一、被火势围困人员的心理活动特点83

二、对被火势围困人员的搜索与救助89

第一节 火势的判断过程93

第四章 情况判断的心理学原理93

一、火场情况的分析综合94

二、比较、抽象和概括95

三、具体化98

四、运用概念、判断和推理100

第二节 影响火势判断的因素101

一、感觉、知觉水平对火势判断的影响102

二、记忆对火势判断的影响102

三、注意对火势判断的影响103

四、情绪对火势判断的影响104

五、火场知情人对火势判断的影响110

第三节 火势的判断能力111

一、分析综合能力111

二、直觉判断能力112

三、逻辑思维能力114

第五章 战术意识117

第一节 战术意识的意义117

一、战术意识的一般概念117

二、战术意识的意义118

第二节 战术意识的形成因素120

一、火场指挥员的基本素质120

二、临场制约因素123

第三节 战术意识的内容125

一、主要方面的确定性125

二、纵观全局的整体性126

三、把握火势的变化性127

四、战术运用的灵活性128

五、抓住战机的时效性129

第四节 战术意识的特点130

一、战术意识的自觉性130

二、战术意识的能动性132

三、战术意识的个性133

四、战术意识的客观制约性134

第六章 指挥决策136

第一节 火场决策136

一、决策的一般概念136

二、火场决策140

一、决策思维的发展过程142

第二节 指挥员的决策思维142

二、影响决策思维的因素144

三、思维错觉150

四、思维定势153

五、指挥员的思维品质157

第七章 指挥行动167

第一节 影响灭火指挥行动的心理因素167

一、人的影响167

二、物的影响172

第二节 指挥行动的意志活动175

一、意志对指挥行动的作用175

二、消防人员的意志品质178

第八章 激励艺术186

第一节 激励的基本原理186

第二节 激励艺术193

一、政治激励193

二、任务激励194

三、情感激励197

四、荣誉激励198

五、表率激励200

六、战评激励201

第九章 统率部队204

第一节 了解是统率部队的基础204

一、总队指挥员要了解支队指挥员204

二、支队指挥员要了解中队指挥员205

三、中队指挥员要了解班指挥员209

四、班指挥员要了解每名战斗员212

第二节 火场上消极心理与调控213

一、紧张与控制214

二、恐惧、惊慌与控制219

三、挫折与控制224

四、疲劳与控制225

第三节 指挥员的态度与行为226

一、态度226

二、行为228

第十章 火场指挥能力的形成和发展234

第一节 指挥员的个性心理特征235

二、气质236

一、倾向性236

三、性格239

四、能力242

第二节 火场指挥能力245

一、火场指挥能力的内容245

二、火场指挥能力的研究248

第三节 火场指挥能力的形成和发展254

一、形成指挥能力的基础255

二、指挥能力的形成过程257

三、指挥能力的发展258

第十一章 消防人员的心理训练267

第一节 一般心理训练267

一、培养消防人员的政治责任心和革命事业心268

二、培养和发展观察能力269

三、培养想象能力271

四、培养记忆能力274

五、培养思维能力277

六、培养情绪的稳定性279

七、培养意志品质280

八、培养自我心理调整能力281

第二节 专业心理训练285

一、指挥员的心理训练285

二、战斗员的心理训练287

三、调度员(电话员)的心理训练290

四、驾驶员的心理训练292

第三节 集体心理训练293

一、培养和谐的集体心理294

二、培养一致的集体目标296

三、军事队列训练297

四、战术训练和战术演习297

五、训练竞赛297

第四节 心理训练要求298

一、掌握训练人员的个性心理特征298

二、制定心理训练计划303

三、建立完善的心理训练条件303

四、检验心事训练效果306

后记310

1993《火场心理学》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由张志春著 1993 上海:上海科学技术出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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