《学生健康人格培养的基本理论与实践》
| 作者 | 程金刚编著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：国际文化出版公司 |
| 参考页数 | 139 |
| 出版时间 | 1997（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7801055764 — 求助条款 |
| PDF编号 | 86443078（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
健康人格概说1
什么是人格1
人格的界定11
什么是健康人格14
培养健康人格的意义21
中小学生人格发展的特点30
影响学生人格健康的因素37
人格形成中的遗传生物因素37
人格形成中的环境因素44
人格与教育的相关56
人格教育的历史58
人格素质的养成教育61
人格培养64
人格素质教育的途径67
人格特质论者关于健康人格的模式69
精神分析学派关于健康人格模式71
人本主义心理学家关于健康人格模式74
人格测评78
人格的评定78
人格测验83
国内外健康人格教育的历史与现状105
中国古代思想家的人格教育思想105
西方当代人格理论118
培养学生健康人格的原则与方法130
人格教育的主要原则130
人格教育的方法与途径132
1997《学生健康人格培养的基本理论与实践》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由程金刚编著 1997 北京：国际文化出版公司 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 少见疾病 X线诊断
- 1983 长沙：湖南科学技术出版社
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- 挫折教育与健全人格培养
- 1997
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- 整体护理理论与实践指导 护理表格与健康教育
- 北京医科大学人民医院护理部
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- 健全人格的培养
- 北京：新华出版社
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- 青少年健康人格形成与培养新概念
- 拉萨：西藏人民出版社
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- 年龄与教育心理学论著精选
- 1989 上海：上海教育出版社
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- 人生理论与实践
- 1995 北京：北京大学出版社
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- 人生理论与实践
- 1999 北京：北京大学出版社
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- 学习的基本理论与教学实践
- 1983 北京：文化教育出版社
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- 健康传播学原理与实践
- 1996 长沙：湖南科学技术出版社
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- 小康社会的理论与实践
- 1994 北京：中国农业科技出版社
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