《初中英语难点重点分析指导:初一年级》
作者 | 王书主编 编者 |
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出版 | 北京:中国和平出版社 |
参考页数 | 264 |
出版时间 | 1997(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7800379787 — 求助条款 |
PDF编号 | 86434628(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

第一学期1
Unit 1(第1-4课)Hello!What's your name?1
(一)教材分析1
(二)难点、重点分析1
1.学习前14个字母。3
2.日常用语。3
(三)巩固练习4
Unit 2(第5-8课)Nice to meet you!5
(一)教材分析5
(二)难点、重点分析5
1.学习后12个字母。5
2.动词am和is的用法6
3.将字母按其读音规律加以归类7
4.日常用语7
(三)巩固练习8
Unit 3(第9-12课)Can you spell it?10
(一)教材分析10
(二)难点、重点分析10
1.不定冠词a的用法12
2.日常用语12
(三)巩固练习13
Unit 4(第13-16课)Numbers in English16
(一)教材分析16
(二)难点、重点分析16
1.动词be的用法17
2.日常用语18
3.元音字母a在开、闭音节中的发音。19
(三)巩固练习20
Unit 5(第17-20课)What's this in English?23
(一)教材分析23
(二)难点、重点分析24
1.一般疑问句与特殊疑问句24
2.元音字母i在开、闭音节中的发音27
(三)巩固练习27
Unit 6(第21-24课)How old is he?31
(一)教材分析31
(二)难点、重点分析31
1.选择疑问句的用法35
2.元音字母e在开、闭音节中的读音35
(三)巩固练习35
Unit 7(第25-28课)Is this your pencil-box?39
(一)教材分析39
(二)难点、重点分析39
1.形容词性物主代词my,your,his,her,its的用法40
2.数词以及名词的复数形式。41
3.指示代词these,those以及人称代词they的用法41
4.元音字母o在开、闭音节中的发音44
(三)巩固练习44
Unit 8(第29-32课)Mainly Revision48
(一)教材分析48
(二)难点、重点分析48
1.动词be构成句子(陈述句,一般疑问句,特殊疑问句)49
2.数字13-3949
3.元音字母u在开、闭音节中的发音51
(三)巩固练习51
Unit 9(第33-36课)The new students56
(一)教材分析56
(二)难点、重点分析56
1.动词be的复数形式56
2.物主代词my,your,his,her,its,our,your,their的用法56
3.学习音标[ei][?][p][b][t][d]56
(三)巩固练习61
Unit 10(第37-40课)Who's that?64
(一)教材分析64
(二)难点、重点分析65
1.定冠词the的用法66
2.什么是合成词67
3.介词in,on,under,behind的用法68
(三)巩固练习69
Unit 11(第41-44课)Come and meet the family!73
(一)教材分析73
(二)难点、重点分析73
1.名词所有格的用法74
2.祈使句的用法76
3.学习音标[ai][i][l][m][n][?]77
(三)巩固练习77
Unit 12(第45-48课)I can't see it!81
(一)教材分析81
(二)难点、重点分析81
1.不定冠词a、an与定冠词在用法上的区别。81
2.look at与see有什么不同84
3.关于地名85
4.学习音标[?u][?][f][v][θ][?]85
(三)巩固练习86
Unit 13(第49-52课)What colour is it?89
(一)教材分析89
(二)难点、重点分析89
1.句子成分90
2.one作代词的用法91
3.学习音标[u?][∧][h][r][j][w]93
(三)巩固练习94
Unit 14(第53-56课)That's mine!97
(一)教材分析97
(二)难点、重点分析97
1.由Whose引导的特殊疑问句98
2.形容词性物主代词与名词性物主代词在用法上的区别。98
3.学习音标[a?][au][?][?][?][∫]101
(三)巩固练习102
Unit 15(第57-60课)What's the time?106
(一)教材分析106
(二)难点、重点分析106
1.数字13-101107
2.时间表达方法108
3.学习音标[ε][u][t∫][d?]110
(三)巩固练习111
Unit 16(第61-64课)Mainly Revision114
(一)教材分析114
(二)难点、重点分析114
1.介词in,on,under,behind的基本含义114
2.由Who引导的特殊疑问句115
3.读音规则118
(三)巩固练习118
第二学期121
Unit 17(第65-68课)Could you help me,please?121
(一)教材分析121
(二)难点、重点分析122
1.形容词的用法122
2.take与carry的区别124
3.a bottle of的用法125
4.元音字母a及字母组合al的发音126
(三)巩固练习128
Unit 18(第69-72课)Look after your things!131
(一)教材分析131
(二)难点、重点分析132
1.so在句中的用法133
2.人称代词主格、宾格的用法135
3.字母c,g及字母组合ck,ch的发音136
4.关于单词重音137
(三)巩固练习137
Unit 19(第73-76课)Food and drink140
(一)教材分析140
(二)难点、重点分析141
1.It's time…的用法141
2.不可数名词的用法142
3.元音字母e与字母组合ee,ea的发音145
(三)巩固练习147
Unit 20(第77-80课)Playing games149
(一)教材分析149
(二)难点、重点分析150
1.祈使句的用法150
2.There be的用法152
3.元音字母o及字母组合oa,oo,ou,ow的发音153
(三)巩固练习155
Unit 21(第81-84课)How many boats are there?158
(一)教材分析158
(二)难点、重点分析159
1.room,home与house的区别159
2.There be结构的一般疑问句形式159
3.可数名词复数的不规则变化161
4.字母组合tr,dr,ts,ds的发音162
(三)巩固练习162
Unit 22(第85-88课)What are you doing?165
(一)教材分析165
(二)难点、重点分析165
1.现在进行时的用法165
2.现在分词的构成166
3.字母y及字母组合ay,ey,oy的发音170
(三)巩固练习171
Unit 23(第89-92课)Mainly Revision174
(一)教材分析174
(二)难点、重点分析174
1.关于名词175
2.关于形容词177
3.同音异形词180
4.all的用法181
(三)巩固练习182
Unit 24(第93-96课)Let's go to school today!186
(一)教材分析186
(二)难点、重点分析187
1.星期名称187
2.There be与have在用法上的区别189
3.字母i,u字母组合igh的发音191
(三)巩固练习192
Unit 25(第97-100课)Where are you from?195
(一)教材分析195
(二)难点、重点分析195
1.一般现在时的用法196
2.too与also有何异同198
3.英文书信常识199
4.现在进行时与一般现在时的不同202
(三)巩固练习202
Unit 26(第101-104课)What do you like?205
(一)教材分析205
(二)难点、重点分析205
1.第三人称单数动词的一般现在时205
2.一般现在时的疑问句及答语206
3.say与speak的区别207
4.字母组合ch,sh,th,wh的发音209
(三)巩固练习210
Unit 27(第105-108课)People and work213
(一)教材分析213
(二)难点、重点分析213
1.特殊疑问句213
2.询问人的职业或身份214
3.people,friendly的用法215
4.字母组合ar,er,ir,or,ur的发音216
(三)巩固练习217
Unit 28(第109-112课)What time do you get up?222
(一)教材分析222
(二)难点、重点分析222
1.What time引导的特殊疑问句223
2.late和early的用法223
3.就餐的说法224
4.句子连读226
(三)巩固练习227
Unit 29(第113-116课)Shopping231
(一)教材分析231
(二)难点、重点分析232
1.closes与closed的用法区别232
2.How much引导的特殊疑问句233
3.a lot of,meny,much的用法235
4.on one's way的用法237
5.成音节的发音237
(三)巩固练习237
Unit 30(第117-120课)Mainly Revision241
(一)教材分析241
(二)难点、重点分析241
1.some与any的用法及其区别241
2.There be与have的区别242
3.现在进行时的用法245
4.一般现在时的用法246
5.职业名称247
(三)巩固练习248
巩固练习答案253
1997《初中英语难点重点分析指导:初一年级》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由王书主编 1997 北京:中国和平出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 初中英语重点、难点 解析与训练
- 1990 桂林:广西师范大学出版社
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- 初中物理难点重点分析指导 初三年级 修订版
- 1997 北京:中国和平出版社
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- 初中化学难点重点分析指导:初三
- 1997 北京:中国和平出版社
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- 初中几何难点重点分析指导 初三年级
- 1997 北京:中国和平出版社
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- 初中几何难点重点分析指导:初二年级
- 1997 北京:中国和平出版社
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- 初中几何难点重点分析指导:初一年级
- 1997 北京:中国和平出版社
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- 初中语文难点重点分析指导 初三年级 修订版
- 1997 北京:中国和平出版社
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- 初中语文难点重点分析指导 初二年级 修订版
- 1997 北京:中国和平出版社
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- 初中语文难点重点分析指导 初一年级 修订版
- 1997 北京:中国和平出版社
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- 初中英语难点重点分析指导 英语 初二年级
- 1997 北京:中国和平出版社
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- 初中英语难点重点分析指导 初三年级 修订版
- 1997 北京:中国和平出版社
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- 初中一年级数学重点难点导学手册
- 1987 长沙:湖南人民出版社
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- 初中英语重点、难点答疑
- 1993 北京:北京师范大学出版社
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- 新编初中政治总复习
- 1996 北京:北京教育出版社
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- 初中英语重点难点综析
- 1992 北京:开明出版社
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