《初中英语难点重点分析指导 英语 初二年级》求取 ⇩

第一学期1

Unit 1（第1—4课）Welcome back！1

（一）教材分析1

（二）难点、重点分析2

1．let sb．do sth．的用法3

2．形容词的用法4

3．情态动词can，may，must，would的用法6

4．现在进行时，一般现在时的用法9

5．特殊疑问句的构成11

6．字母组合er，ir，or，ur，ear，ar，a（ss），al，ou，ow的发音11

（三）巩固练习13

Unit 2（第5—8课）How do you come to school？17

（一）教材分析17

（二）难点、重点分析18

1．同音异形词18

2．by＋交通工具的用法19

3．一般疑问句的否定结构20

4．like＋doing sth．的用法21

5．it的用法22

6．一般现在时22

7．字母a，e，i，o及字母组合ee，ea，er，o（u）r的发音24

（三）巩固练习26

Unit 3（第9—12课）Mid—Autumn Day31

（一）教材分析31

（二）难点、重点分析32

1．I'd like…的用法33

2．形容词的比较等级33

3．other与another的区别39

4．感叹句41

5．字母a，e，o，u及字母组合ea，ou的发音42

（三）巩固练习43

Unit 4（第13—16课）We're going to work on a farm！47

（一）教材分析47

（二）难点、重点分析48

1．be going to的用法49

2．help sb．（to）do sth．的用法51

3．Why don't you…？的用法51

4．few，a few与little，a little的区别52

5．不规则形容词的比较级、最高级形式54

6．祈使句的用法55

7．字母u及字母组合oo，oul，ua，ure的发音56

（三）巩固练习56

Unit 5（第17—20课）Working hard on the farm60

（一）教材分析60

（二）难点，重点分析61

1．数量的比较63

2．be busy doing sth．的用法65

3．字母a，o及字母组合al，au，oa，oor，or，ore，our，ow的发音66

（三）巩固练习67

Unit 6（第21—24课）Shall we go to the park？70

（一）教材分析70

（二）难点、重点分析72

1．提建议的表达方法73

2．副词的用法74

3．时间表达法77

4．think的用法81

5．字母a，i，y及字母组合ay，oi，oy的发音83

（三）巩固练习83

Unit 7（第25—28课）Mainly revision88

（一）教材分析88

（二）难点、重点分析88

1．现在进行时与一般现在时90

2．否定疑问句91

3．字母组合ea，ear，er（e），air，are的发音91

（三）巩固练习91

Unit 8（第29—32课）Where do you sit？97

（一）教材分析97

（二）难点、重点分析98

1．介词短语的用法98

2．from…to的用法101

3．other的用法102

4．keep＋宾语＋形容词的用法104

5．pass sb．sth．＝pass sth．to sb．105

6．字母c，h，s，w及字母组合ch，sh，wh的发音108

（三）巩固练习108

Unit 9（第33—36课）Find the right place！113

（一）教材分析113

（二）难点、重点分析115

1．表示需要，询问方向，指点方向的表达法115

2．had better的用法118

3．字母e，k，f及字母组合ck，ph，gh，qu的发音120

（三）巩固练习121

Unit 10（第37—40课）Home and work125

（一）教材分析125

（二）难点、重点分析126

1．动词do的用法127

2．动词take的用法131

3．字母c，s，z在单词中的发音133

（三）巩固练习134

Unit 11（第41—44课）Keep healthy！138

（一）教材分析138

（二）难点、重点分析139

1．动词be的一般过去时的用法140

2．星期表达法141

3．用在时间前的介词142

4．well的用法144

5．反身代词的用法145

6．介词短语的习惯用法146

7．动名词的用法147

8．字母n及字母组合kn，ng，nk，nc，th的发音149

（三）巩固练习149

Unit 12（第45—48课）Which is your favourite？153

（一）教材分析153

（二）难点、重点分析154

1．序数词的构成及用法155

2．形容词比较等级的用法158

3．字母j及字母组合ge，ch，tch，tr，t（e）s，dr，d（e）s的发音163

（三）巩固练习164

Unit 13（第49—52课）Where were you born？169

（一）教材分析169

（二）难点、重点分析170

1．行为动词的一般过去时的用法173

2．由because引导的原因状语从句175

3．enjoy doing sth．的用法177

4．reach＝get to178

5．字母r，w及字母组合wr，wh，qu，tw的发音179

（三）巩固练习180

Unit 14（第53—56课）Mainly revision185

（一）教材分析185

（二）难点、重点分析185

1．可数与不可数名词185

2．动词go，come，leave，start用于进行时表示将来时态186

3．英语国际音标小结191

（三）巩固练习192

第二学期203

Unit 15（第57—60课）Thanks for the message！203

（一）教材分析203

（二）难点、重点分析204

1．There be结构的一般过去时态207

2．有礼貌的请求的表达法209

3．be afraid的用法209

4．不定式的用法210

5．need的用法212

（三）巩固练习215

Unit 16（第61—64课）The seasons of the year218

（一）教材分析218

（二）难点、重点分析219

1．反意疑问句的用法221

2．连系动词的用法224

（三）巩固练习227

Unit 17（第65—68课）What's the weather like today？230

（一）教材分析230

（二）难点、重点分析231

1．构词法231

2．感叹句的用法232

3．it的用法234

4．much too与too much的区别238

（三）巩固练习239

Unit 18（第69—72课）Come to the party！242

（一）教材分析242

（二）难点、重点分析243

1．邀请与应答和请求许可的表达方法244

2．否定疑问句246

3．动词feel的用法249

4．So＋V＋S的用法250

（三）巩固练习251

Unit 19（第73—76课）A weather report255

（一）教材分析255

（二）难点、重点分析256

1．一般将来时态256

2．宾语从句和时间状语从句260

3．动词＋宾语＋副词的用法262

4．介词表示方位的不同用法264

5．below与under的用法264

（三）巩固练习267

Unit 20（第77—80课）What do English people eat？271

（一）教材分析271

（二）难点、重点分析272

1．no的用法273

2．同意与不同意的表达法276

3．介词with的用法277

（三）巩固练习279

Unit 21（第81—84课）Mainly revision283

（一）教材分析283

（二）难点、重点分析286

1．形容词与副词的用法287

2．简单句的五种基本句型（一）289

（三）巩固练习290

Unit 22（第85—88课）What a good，kind girl！295

（一）教材分析295

（二）难点、重点分析296

1．问路与应答296

2．road，street与way的区别298

3．It takes…句型的用法299

4．had better not do sth．的用法300

5．情态动词may的用法301

6．So＋S＋V与SO＋V＋S的区别302

（三）巩固练习303

Unit 23（第89—92课）You mustn't play on the road！307

（一）教材分析307

（二）难点、重点分析308

1．情态动词must的用法308

2．由when，before，after等连词引导的时间状语从句309

3．too§to的用法310

4．由连词if引导的条件状语从句312

（三）巩固练习317

Unit 24（第93—96课）What do you have to do？320

（一）教材分析320

（二）难点、重点分析321

1．情态动词have to与must的区别321

2．instead的用法322

3．看病的表达法323

4．round的用法325

（三）巩固练习327

Unit 25（第97—100课）The visit to Monkey Island331

（一）教材分析331

（二）难点、重点分析332

1．bring与take的区别334

2．不定代词的用法335

3．动词不定式的用法336

（三）巩固练习339

Unit 26（第101—104课）A good doctor343

（一）教材分析343

（二）难点、重点分析344

1．情态动词can的用法345

2．感叹句的转换346

3．反身代词的用法347

4．dress，wear与put on的区别349

（三）巩固练习350

Unit 27（第105—108课）Ling Feng's Diary354

（一）教材分析354

（二）难点、重点分析355

1．make sb．do的用法356

2．stop doing与stop to do的区别357

3．比较级＋and＋比较级的用法359

4．并列句360

（三）巩固练习361

Unit 28（第109—112课）Mainly revision365

（一）教材分析365

（二）难点、重点分析367

1．情态动词367

2．简单句的五种基本句型（二）369

（三）巩固练习371

巩固练习参考答案381