《外语教学与研究》求取 ⇩

试论助词“？”的用法徐惠鹏1

On the Contrastive Analysis In Linguistic Teaching梁为祥10

浅论《等待戈多》的语言特色洪增流15

新闻英语的构词特点程乃萓18

English： on Componential Analysis金根生22

游动山崖陈钦武28

What Do Chinese Students Need In Reading Class？范东生31

The Way Forward For Chinese EFL Teacher Education袁舰34

“倒反”与“二律背反”陈钦武38

浅谈英国十九世纪后期批判现实主义小说的新突破任良跃41

On Worthy Traits Every Teacher of English Should Possess吴训琴46

How Has Language Teaching Been Lnfluenced By Similarities And Defferences Between First Language Acquisition And Second Language Acguisition？周幼华50

英语教学中的谚语教学张杭53

内容——结构——语言梁亚平57

语言教学中错误纠正理论、探索和实践方瑞芬59

高年级英语精读教学的认识与探索卢凌65

谈现代英语的简化趋势任安国68

In Search of the Effectiveness of Listening comprehension袁翠73

A Brief Commentary On’ A Sparate Peacell曹杰旺79

英语测试试题评估方法仲伟杨 周平81

A Classfication of Pronounciation Errors by the Standard Chinese Speakers in Learning English程先富84

综合英语课程的综合教学曹绮华88

人性、兽性、野性——评美国作家杰克@伦敦的《野性的呼唤》和《一块牛排》范晴92

简评“What you see Is the Real you”黄俊彦95

学一点参考语法黄俊彦97

英语的现状及发展方向张明100

中学英语如何与高校专业英语接轨李为民104

English语言环境教学尝试胡天虹方瑞芬108

文体与信、达、雅李建军 曹杰旺111

A Course Proposal of English Language Teaching Methodology for Huizhou Teacher’s College卢申115

英语里的头韵张杭120

英语词根浅释董谊婷123

听力：是“教”还是“考”？唐燕萍127

从荒诞和真实中寻找生命的轨迹——评澳洲剧“想入非非”陈钦武129

融汇于日本语的外来语奚欣华133

从课堂教学活动看——“义务教育初中英语”袁舰137

语用分析与英语教学赵克忠143

Frontier Life and Its Impact On Americanisms胡晓燕147

Robert Frost’s Poetry of Monologue朱小美155

The Writer And The Readers肖淑蕙160

谈谈英语中以否定词no（or not）为中心的句子结构张国申164

试论由？？？组成的若干惯用型徐惠鹏167

谈反转构词法黄青龙173

测试与教学刘俊烈175

《哈姆雷特》的现实意义及典型形象浅析卢凌180

谈谈“职业大学英语教材建设及教学”徐文萍183

“后置修饰语”浅探曹福英185