《美育基础教程》求取 ⇩

绪论1

第一节什么是美育1

第二节 美育的特点和作用7

第一章美育的理论基础——美学18

第一节 什么是美学19

第二节 美学的研究对象25

第三节 美学研究的任务和方法31

第二章美的本质和特征36

第一节 美的本质36

第二节 美的特征43

第三章形式美48

第一节 什么是形式美48

第二节 色、形、声的自然属性及审美意义51

第三节 形式美的组合规律58

第四章美的形态（一）64

第一节 自然美64

第二节 社会美71

第三节 艺术美81

第五章美的形态（二）85

第一节 崇高和优美85

第二节 悲剧91

第三节 喜剧（滑稽）96

第六章美感102

第一节 什么是美感102

第二节 美感的特征112

第三节 树立马克思主义的审美观118

第七章审美过程的心理要素123

第一节 审美心理的多样性123

第二节 审美心理的复杂性127

第三节 审美心理的特殊性131

第八章美的创造138

第一节 美的创造的一般规律138

第二节 现实美的创造145

第九章艺术欣赏概述153

第一节 艺术种类的划分153

第二节 艺术欣赏的一般过程160

第三节 如何提高艺术欣赏能力167

第十章音乐、舞蹈欣赏174

第一节 音乐的基本知识174

第二节 民歌欣赏179

第三节 中外艺术歌曲欣赏185

第四节 器乐曲欣赏189

第五节 歌剧音乐欣赏192

第六节 通俗音乐欣赏194

第七节 舞蹈及其音乐欣赏198

第十一章美术欣赏203

第一节 美术欣赏综述203

第二节 绘画欣赏210

第三节 雕塑欣赏219

第四节 建筑艺术欣赏226

第五节 中国工艺美术欣赏233

第六节 书法欣赏238

第十二章电影戏剧欣赏245

第一节 电影的特征245

第二节 欣赏电影的角度249

第三节 戏剧欣赏254