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第一章 美育是推进素质教育，培养全面发展的一代新人的重要组成部分1

一、什么是美育1

二、美育的任务2

三、中学美育的内容5

四、美育在建设社会主义精神文明中的作用6

第二章　美的本质和特征9

一、美的本质——美学之谜9

二、美起源于创造性劳动12

三、美是“人的本质力量的对象化”17

四、美的特征20

第三章　美的形式23

一、美的形式因素24

二、形式美的组合规律26

第四章　美的表现形态29

一、崇高与优美29

二、悲剧与喜剧34

第五章　美感43

一、美感的心理因素44

二、审美趣味49

三、审美标准52

第六章　社会美57

一、人的美57

二、中学生美的基本要求67

第七章 自然美80

一、自然美的本质特征80

二、自然美的审美特征82

三、自然美的意义85

四、大自然审美向导90

第八章　艺术美94

一、音乐审美向导97

二、舞蹈审美向导112

三、绘画审美向导125

四、书法审美向导143

五、文学审美向导150

六、对剧审美向导166

七、电影审美向导178