《现代教育思潮 全1册》求取 ⇩
作者 | 王璧如编著 编者 |
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出版 | 世界书局 |
参考页数 | 122 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1933(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 85630768(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
第一章现代思潮之特质1
第一节 自我之自觉2
第二节 自我之活动4
第三节 文化生活之尊重6
第二章现代教育思潮之分派9
第三章主知的教育思潮15
第一节经验的主知的教育思潮15
一动的个别教学法16
二 道尔顿制21
三 温纳加组织28
第二节哲学的主知的教育思潮33
一拿托普及赫伯林的教育说33
二 柯恩及黑尼希司瓦德的教育说38
第四章主意的教育思潮43
第一节经验的主意的教育思潮43
一杜威的教育说43
二 劳作学校问题49
三 自动教育法57
四 设计教学法61
五 公民教育问题66
第二节哲学的主意的教育思潮70
一布德的教育说71
二 林德的教育说74
三 费尔斯特的教育说76
第五章主情的教育思潮79
第一节经验的主情的教育思潮79
一爱伦凯的教育说79
二 格尔里特的教育说82
三 艺术教育问题84
第二节哲学的主情的教育思潮89
一 斯勃兰额的教育说89
二 文化的教育思潮之特色92
第六章改造主义的教育思潮97
第一节 罗素的教育说97
第二节 马克斯及其思想103
第三节 蒲鲁东的教育思想107
第四节 社会党之教育政策111
第七章教育思潮之根本原理119
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