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序5

第一章总论9

一、任人唯贤思想的内涵9

二、任人唯贤思想的沿革11

三、古代任人唯贤思想的局限性17

四、社会主义任人唯贤思想的群众性20

五、学习任人唯贤思想的意义22

第二章任人唯贤思想的产生25

一、任人唯贤思想产生和发展的社会基础25

二、尧、舜、禹的任人唯贤思想27

三、任人唯贤与任人唯亲的对立和斗争30

第三章春秋战国时期的任人唯贤思想34

一、鲍叔牙推荐贤才甘居人后，齐桓公任用贤才不计私仇的思想35

二、孔子“举贤才”的思想37

三、墨子“尚贤事能”的主张40

四、商鞅以功授官、所举必贤的思想42

五、孙武、吴起知人善任必须懂行的思想45

第四章汉唐时期的任人唯贤思想49

一、汉高祖的“布衣将相”之局49

二、汉武帝不拘一格、广用人才的思想52

三、唐太宗的用人政策55

四、武则天的任人唯贤思想60

五、韩愈的任人唯贤思想63

第五章宋元明清时期的任人唯贤思想68

一、王安石的用人主张68

二、成吉思汗重用知识分子的政策72

三、朱元璋招贤、育才的思想和实践73

四、康熙皇帝的任人唯贤思想77

第六章中国古代选官制度与任人唯贤思想82

一、世官制的出现是历史的必然83

二、察举制的实行是历史的进步87

三、科举制有合理的内核91

第七章中国近代政治变革中的任人唯贤思想96

一、洪秀全任人唯贤的思想和实践96

二、康有为戊戌变法中的人才主张100

三、孙中山“立国之道在于任贤”的思想103

四、蔡元培“人才治国”的思想110

第八章毛泽东的任人唯贤思想113

一、大量吸收和任用知识分子113

二、团结使用非中共党员干部118

三、大力培养、使用工农人才122

四、寄希望于青年人才124

五、爱护干部、爱护人才126

第九章邓小平的任人唯贤思想129

一、人才问题是一个战略问题129

二、尊重知识，尊重人才131

三、破格提拔优秀人才137

四、按照“四化”结构选拔人才143

五、科学管理出人才149

第十章新中国的干部制度与任人唯贤思想154

一、我国干部制度的产生154

二、我国干部制度的发展158

三、我国干部制度的基本内容体现了任人唯贤的思想164

后记172