《晚清教育改革之研究：科举制的废除与新教育的兴起》

引论：中国传统文化与科举制度1

第一章 晚清社会的变局及晚清教育的矛盾11

一、晚清社会的重大变局11

二、晚清教育改革的要求及晚清教育的状况18

第二章 晚清知识观、人才观的演变与科举制的废除、新教育的兴起26

一、中国传统的知识观、人才观26

二、洋务派的知识观、人才观32

三、维新派的知识观、人才观40

第三章 废科举——艰难曲折的教育改革历程47

一、晚清废科举的教育改革历程47

二、关于废除科举制度的思考65

第四章　科举制的废除对新教育的影响73

一、新教育的发展73

二、科举制余绪对新教育的影响82

第五章 个案研究——废科举前后湖北省新教育的兴起92

一、晚清湖北书院转向近代学堂的变革94

二、湖北近代学堂的产生和发展98

三、湖北近代教育体系的初步形成108

余论：以史为鉴——关于考试的现代思考113

文献举要117

后记121