《现代教育名著 教育之科学的研究》求取 ⇩
| 作者 | Charles H.Judd著；郑宗海译 编者 |
|---|---|
| 出版 | 商务印书馆 |
| 参考页数 | 331 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1924（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 82906878（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一章 教育问题科学的研究之必要1
第二章 教育方法与学制二者之形式与精神13
第三章 教育为公家之必要事业26
第四章 社会之最重要的投资34
第五章 教育事业权责之付托56
第六章 校舍66
第七章 学级之编制83
第八章 沿袭的课程与其改造98
第九章 专科训练(意即职业教育)与普通训练(意即普通教育)116
第十章 学校专业之推广135
第十一章 课程编制之原则154
第十二章 个别差异171
第十三章 儿童发达之分期184
第十四章 课程问题之系统的研究198
第十五章 厘订标准210
第十六章 方法225
第十七章 教室管理237
第十八章 学校行政问题举例251
第十九章 游戏264
第二十章 学校之卫生事业280
第二十一章 科学的行政上之管理293
第二十二章 科学的教育302
第二十三章 欧美教师之专门的训练312
附录313
1924《现代教育名著 教育之科学的研究》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由Charles H.Judd著；郑宗海译 1924 商务印书馆 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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