《书法心理》求取 ⇩

绪言1

第一章书法生理的基础5

第一节 神经系统的联络5

第二节书写时各种动作10

A 眼动10

B 指动12

C 腕动16

D 肘动18

E 腰动19

第二章书体的分析21

第一节 古文22

第二节 大篆25

第三节 小篆28

第四节 隶书29

第五节 八分书30

第六节 真书31

第七节 草书31

第八节 行书32

第九节 杂体书33

第三章执笔的方法35

第四章用笔的方法40

第一节 李斯用笔法40

第二节 卫夫人笔阵图41

第三节 王右军笔势论42

第四节 欧阳询八法45

第五节 李世民笔法诀46

第六节 智永永字八法47

第七节 张怀瓘用笔十法48

第八节蔡邕的九势为八50

A 藏头52

B 护尾53

C 啄笔54

D 磔笔55

E 趯笔56

F 掠笔56

G 勒笔57

H 战笔58

第五章学习书法几个基本的问题60

第一节 姿势的正确65

第二节 临碑帖的方法65

第三节时间的长短67

A 桑戴克之研究68

B 弗里门之研究69

第四节纸墨笔砚的选择71

A 选纸71

B 选墨72

C 选笔72

D 安砚73

第五节书法的测量问题73

A书法测量的用处74

1 辨别智愚74

2 甄别班次75

3 入学考试75

4 预测将来76

5 估量成绩76

6 改进教法77

7 鼓励书写77

8 诊断难易78

B各种书法量表的评判79

1 桑戴克量表79

2 爱礼斯量表80

3 司塔齐量表80

4 弗里门五个分析量表81

第六节学习书写的次第82

A普通的书写次第82

1 初级小学时期82

2 高级小学时期83

3 中学时期84

B 特殊的书写次第85

附录碑帖举要88

本书重要参考资料95