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前言1

上编 《论语》——孔子的协调智慧第一章 社会政治稳定论3

第一节 政治理想3

第二节 对古代名君的向往19

第三节 对从政者素质的要求25

第四节 从政者的态度39

第五节 对礼的一些理解48

第六节 出仕的决心54

第二章 人际关系协调论65

第一节 协调人际关系的理论根据和原则65

第二节 如何正确对待自己与别人73

第三节 信,是搞好人际关系的基础77

第四节 协调人际关系的一些做法82

第五节 语言表达在协调人际关系过程中的作用90

第六节 协调人际关系的实例98

第七节 古代几种常见的人际关系123

(一)君臣关系123

(二)父子关系127

(三)朋友关系133

(四)与女子、小人关系135

第三章 道德教育协调论137

第一节 学习在人的道德人格培养中的作用137

第二节 论道德的重要性154

第三节 关于学习的态度161

第四节 关于君子与小人道德人格的论述169

第五节 关于士与小人道德人格的论述181

第六节 论《诗经》在道德人格培养中的作用185

第七节 孔子对弟子们的一些评价191

第八节 如何提高自己的素质207

第四章 孔子是非评价论211

第一节 孔子自我评价211

第二节 时人对孔子的肯定评价215

第三节 时人对孔子的否定评价221

下编  论孔子的协调思想及其他第一章 孔子四论229

第一节 社会政治稳定论229

(一)“为政以德”,“必先正己”229

(二)“举直错诸枉”,“举善而教不能”229

(三)“均无贫、和无寡、安无倾”230

(四)“见贤思齐,就有道而正焉”230

第二节 人际关系协调论230

(一)待人如己231

(二)正确认识自己,正确对待别人231

(三)爱人、知人是协调人际关系的关键231

(四)主张人与人的关系要受到“礼”的规范232

(五)主张人而有信,才能协调共事232

(六)主张协调人际关系要“群而不党”,“和而不同”232

(七)主张“不失人,亦不失言”232

(八)孔子还指出几种处理人际关系的方法233

第三节 道德人格教育论234

(一)提倡以自我教育为中心的终身教育234

(二)主张家庭与社会相结合的大教育235

(三)主张以道德人格教育为核心的多学科全面教育235

(四)提倡从实际出发的灵活的教育236

第四节 孔子是非评价论237

(一)孔子的自我评价237

(二)时人对孔子的评价237

第二章 孔子关于社会政治的协调思想240

第一节 孔子论从政者的素质240

第二节 孔子改革社会的实践242

(一)积极出仕,在从政过程中推行自己的政治主张243

(二)孔子利用一切机会,与执政者论政,宣传自己的政治主张244

(三)改革教育,创办私学,提高从政者的素质,为官场推荐人才247

(四)形成自己的理论体系,整理文化典籍,以古鉴今,匡正时弊248

第三章 孔子的人际关系协调学说250

第一节 为什么要协调人际关系251

第二节 怎样协调人际关系251

(一)搞好人际关系的基本原则——待人如己252

(二)正确认识自己,正确对待别人253

(三)爱人、知人是协调人际关系的关键255

(四)正确处理人与人的关系要受到“礼”的规范255

(五)只有人而有信才能协调共事257

(六)周而不比,和而不同258

(七)知者不失人,亦不失言260

(八)几种常见关系的处理263

第三节 要想协调好人际关系,必须从提高自己的道德人格入手268

(一)必须确立崇高的人生理想268

(二)协调好人际关系必须具备的品格269

(三)活到老学到老不断完善自己272

第四节 弘扬孔子的人际关系协调学说,搞好中华民族的大团结273

第四章 孔子关于道德人格教育的协调思想275

第一节 浅谈孔子的教育思想275

(一)孔子教育思想形成的原因275

(二)孔子教育思想的特点276

第二节 孔子的教育方法282

(一)孔子创办私学是一次大胆的教育改革283

(二)孔子的教育目标285

(三)孔子的教育内容290

(四)孔子的教育方法294

第三节 孔子——我国史学研究的开拓者309

(一)编纂《春秋》,开创私人撰史的先河310

(二)提出历史损益说和历代文化批判继承的关系311

(三)注意比较,奠定了比较史学的基础312

第四节 孔子论语言表达艺术315

(一)言而有信315

(二)巧言令色,巧言乱德315

(三)善于听别人讲话,通过鉴别得到好处316

(四)言及义、不失言、不失人317

第五节 孔子对我国音乐发展做出的贡献319

(一)关于音乐政治教化作用的论述319

(二)孔子美善统一的审美理想323

(三)孔子的音乐实践和贡献326

第六节 尊重女性的孔子328

第七节 孔子的一不坐与八不食333

第八节 “富而后教”势在必行335

第五章 其他337

第一节 孔子是一个有争议的人物337

第二节 《论语》产生国际影响的奥秘何在338

第三节 借鉴孔子学说做好团结工作341

第四节 浅谈孔子的学说与“三胞”联谊343

第五节 儒家文化与治世之道345

第六节 儒家文化影响世界之点滴346

第七节 东亚经济与中华民族传统文化348

(一)一则消息的启发348

(二)孔子学说的主要精髓349

(三)中华传统文化在东亚的影响350

(四)不成熟的思考352

第八节 儒学在现代经济建设与社会发展中的作用354

(一)儒学的历史作用354

(二)儒学对世界的广泛影响355

(三)儒学在现代化建设和社会发展中的作用356

后记361

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