《特级教师指导学习 语文》求取 ⇩

第一章绪论1

一、语文的性质1

二、语文的特点2

三、学习语文的一般要求4

第二章怎样阅读现代文6

一、整体阅读6

二、深层阅读12

三、应答阅读25

四、比较阅读33

五、鉴赏阅读38

第三章怎样阅读文言文46

一、断句读46

二、识文字49

三、通义训50

四、辨虚词53

五、明句式55

六、了解古代文化常识57

七、译文要可解可读61

八、参读资料62

第四章怎样提高写作水平66

一、审题准确,不偏不离66

二、快速构思,快速成文70

三、内容充实,中心突出74

四、结构完整,层次清楚80

五、语言准确,简洁流畅86

第五章怎样学习现代汉语语法91

一、汉字91

二、词93

三、短语97

四、句子99

五、句群104

六、标点110

第六章怎样学习现代汉语修辞115

一、词语的选用和锤炼115

二、句式的选择123

三、几种修辞格的辨析131

第七章怎样复习和应考137

一、自己动手,全面复习137

二、系统整理,突出重点138

三、适量练习,熟悉题型、解法144

1990《特级教师指导学习 语文》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由舒鸿锦,王友声,李群编 1990 合肥:中国科学技术大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。