《幼儿尝试教育活动设计》求取 ⇩

培养幼儿尝试精神(代序)邱学华1

从尝试教学法到尝试教学理论邱学华4

尝试教学理论的实质与教学模式邱学华9

上篇实验研究3

尝试教学理论运用于幼儿教育的活动效应庄春梅3

培养幼儿尝试精神的实验研究李馨 徐冬妹9

幼儿尝试活动教育研究盛沛君20

幼儿常识尝试教学的实验研究许璇英 吴小英 张萍33

幼儿科学实验的尝试与思考陈晓红 望运慧39

尝试教学理论在幼儿计算教学中的实验研究杨腊凤44

幼儿计算尝试教学的实验研究胡晓霞 朱玲华48

目标尝试教学法在幼儿素质教育中的应用王丽华53

在尝试活动中发展幼儿创造性思维刘谊惠56

尝试教学理论在幼教中的探讨孙桂芹60

运用尝试教学法 培养幼儿创造思维杨佩娟63

以“尝试教学”促进幼儿素质提高王姝娟67

尝试法与幼儿教育活动何爱华 葛祥梅70

尝试精神的培养与幼儿能力的发展眭文娟77

在尝试活动中向幼儿进行爱国主义教育唐静79

在科学活动中培养幼儿的尝试精神张雅娟82

尝试教学理论在科学教育活动中的应用赵一芳84

在小班常识课中进行尝试教学的研究沈梅 颜芳英88

坚持在计算教学中运用尝试教学法胡学慧92

让幼儿在音乐活动中进行尝试姜燕95

引导幼儿在体育活动中积极尝试朱丽云99

在美术教育中培养幼儿的尝试精神杭金仙102

以尝试精神培养幼儿活动兴趣葛玉芳105

尝试精神在幼儿活动区的体现顾雪春107

尝试精神与情感培养许璇英109

幼儿尝试问题设计的研究潘爱萍 卞宪芳113

试论幼儿尝试教学的条件李玲华116

幼儿教学中的尝试教学模式史淑琴119

尝试教学在弱智幼儿教育中的应用丁枫121

幼教引进尝试教学理论的思考卞宪芳123

教师在尝试教学中的影响诸海疆126

在尝试活动中学会等分赵蓓蓓129

幼儿教育应从“试”入手王艳131

培养幼儿尝试精神的个案研究孙桂芹133

下篇活动设计139

语言教育活动139

大班语言“反义词”活动设计及说课金悦139

大班语言活动“小狗抬花轿”实录及评析俞莉潘爱萍143

大班语言活动“小树叶”实录及评析徐静 卞宪芳149

大班语言“我爱南京的山和水”活动设计余桂霞153

大班语言“古诗”活动设计谢琦芳155

大班语言“鱼妈妈搬家”活动设计沈云倩157

大班语言“分房子”活动实录及评析俞莉 眭文娟 潘爱萍159

中班语言“诗歌:家”活动设计李雪英 石岩162

小班语言“我和你一起玩”活动设计夏立晴165

小班语言“小兔子找太阳”活动设计潘春江167

常识教育活动169

小班常识“玩水”实录及评析眭文娟许璇英169

中班常识“有趣的水”活动设计及说课戚黎旭172

大班常识“水中游戏”活动设计韩文秀175

大班常识“溶解的秘密”活动设计李玲华177

大班常识“雨的秘密”活动设计钟晓华180

大班常识“有趣的镜子”活动设计崔剑红182

大班常识“奇妙的透镜”活动设计印蓓敏184

中班常识“玩沙”活动设计卞宪芳 杨秋舫 何斌186

大班常识“泥土和石头”活动设计邓慧展189

大班常识“有趣的根”活动实录及评析俞莉 眭文娟191

大班常识“认识声音”活动设计宋琳195

大班常识“圆形的妙用”活动设计夏彩和197

中班常识“认识轮子”活动设计成芳200

大班常识“认识球体”活动设计乔玲毛 杨文蔚202

大班常识“认识物体的弹性”活动设计徐筠204

大班常识“神奇的力”活动设计翟美燕206

大班常识“太阳”活动设计尚志芬 朱文蓉209

中班常识“光的奥秘”活动设计印丽萍212

大班常识“有趣的电池”实录及评析杨秋舫 何斌 周明215

大班常识“汽车城”活动设计吴小英 张萍218

中班常识“认识眼、耳、鼻、嘴”活动设计胡欣220

小班常识“小耳朵听一听”活动设计蔡雪梅222

大班常识“勤快的手”活动设计甘红225

中班常识“有趣的关节”活动设计崔剑红227

中班常识“认识小工具”活动设计薛琦229

中班常识“秋天的果实”活动设计罗萍232

大班常识“多彩的肥皂”活动设计徐艳梅234

大班常识“空气在哪里”活动设计胡学慧236

大班常识“大地爷爷笑了”活动设计汤春萍238

大班常识“保护环境”活动设计陈萍240

小班常识“认识小白兔”活动设计颜芳英 沈梅242

大班常识“认识十二生肖”活动设计刘莉246

大班常识“少数民族”活动设计及说课孙明霞248

数学教育活动252

小班计算“认识图形:玩手帕”活动设计夏方珍252

小班计算“感知4以内的数量”活动设计周朝霞254

中班计算“认识数字6”活动设计潘红256

大班计算“学习5的组成”活动设计钱月红259

大班计算“6的加减”活动设计杨腊凤261

大班计算“学习6的第二组加减”活动设计王利华蔡兰264

大班计算“学习7的组成”活动设计袁爱林269

大班计算“学习倒顺数”活动设计肖俊272

大班计算“自然测量”活动设计何芸275

大班计算“单数、双数”活动设计乔玲毛 倪海燕277

大班计算“认识时钟”活动设计卞宪芳 何斌 杨秋舫281

大班计算“学习二等分”活动设计胡晓霞 朱玲华 高皓洁284

大班计算“四等分”活动设计李馨 倪海燕287

大班计算“认识正方体”活动设计杨腊凤291

音乐教育活动293

大班音乐“小鸟爱妈妈”活动设计孙静293

大班音乐“青蛙和小姑娘”活动设计李芳296

大班音乐“打击乐‘拔根芦柴花’”活动设计蔡兰王利华 朱咏梅299

中班音乐“大雨小雨”活动设计朱咏梅302

大班音乐“瑶族舞曲”活动设计杨培菊304

中班音乐“打击乐”活动设计彭建萍306

体育教育活动314

大班体育“谁的本领大”活动设计任晓花309

大班体育“一物多玩——球”活动设计王腊花312

中班体育“一物多玩——纸盘”活动设计陈晓红314

大班体育“一物多玩——大积木”活动设计朱蕾316

大班体育“一物多玩——松紧带圈”活动设计及说课朱蕾319

大班体育“一物多玩——圈”活动设计及说课叶蔚322

大班体育“绳圈”活动设计张月英326

中班体育“小青蛙捉害虫”活动设计朱淑娟328

大班体育“消防队员”活动设计及说课唐秋清330

美术教育活动332

大班美术“共伞”活动设计杭金仙332

大班美术“几何图形描摹画(二)”活动设计洪燕335

大班美术“水墨画‘美丽的夏天’”活动设计唐红艳337

大班美术“水粉画‘我的梦’”活动设计戴燕339

大班美术“设计墙纸”活动设计吴亚萍341

大班美术“丁当画展”活动设计诸海疆343

1999《幼儿尝试教育活动设计》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由邱学华主编 1999 北京:教育科学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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