《大学生活导论》

第一章大学教育的一般概述1

第一节 大学的特征、意义与发展历史1

第二节 社会主义大学的任务及培养目标9

第三节 大学的组织管理与制度12

第二章大学生个性发展的一般特征23

第一节 大学生个性发展的生物学特征23

第二节 大学生个性发展的心理学特征32

第三节 大学生个性发展的社会学特征44

第三章大学生的政治素质52

第一节 政治素质的内涵及其构成52

第二节 对大学生政治素质的要求60

第三节 大学生政治素质的特点及提高的途径68

第四章大学生的道德素质74

第一节 大学生道德素质的内容74

第二节 道德素质在大学生成才中的作用80

第三节 大学生道德素质的状况与评价85

第四节 大学生道德素质的培养89

第五章大学生的学习活动96

第一节 大学生学习活动概述96

第二节 大学生的学习动机101

第三节 大学新生对学习方式的适应108

第四节 大学阶段的主要学习方法113

第六章大学生的知识结构与智能发展120

第一节 知识与智能120

第二节 大学生合理的知识结构128

第三节 大学生的能力结构及其优化133

第七章大学生群体141

第一节 大学生群体概述141

第二节 大学生班级群体146

第三节 大学生非正式群体152

第四节 大学生群体意识的优化157

第八章大学生的人际交往163

第一节 人际交往的定义及功能163

第二节 大学生人际交往的类型及特点171

第三节 大学生良好人际关系的建立177

第九章大学生的课余生活及社会实践189

第一节 大学生的课余生活189

第二节 大学生的社会实践200

第十章大学生的爱情生活207

第一节 爱情的真谛207

第二节 大学生恋爱现状评价211

第三节 大学生爱情生活指导216

第十一章大学生的生理与心理健康226

第一节 大学生的生理健康226

第二节 大学生的心理健康239

第十二章大学生的就业准备253

第一节 大学生择业价值观透视253

第二节 大学生就业的咨询与指导259