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第一章 完成重要过渡9

第一节 大学时代与大学生活特点9

第二节 一年级大学生的主要心理特征16

第三节 一年级大学生的过渡期21

第二章 注重真才实学26

第一节 认识大学教学特点26

第二节 建立合理的知识结构29

第三节 掌握学习的主动权34

第三章 重视心理健康41

第一节 大学生心理健康及其标准41

第二节 大学生常见的心理困惑46

第三节 大学生健康人格的培养51

第四章 增强纪律观念57

第一节 纪律及其作用57

第二节 优良班风的作用63

第三节 大学生的纪律修养67

第五章 加强道德修养72

第一节 道德问题概述72

第二节 共产主义道德78

第三节 大学生的道德修养81

第六章 确立科学的人生观91

第一节 人生观概述91

第二节 人生观的理论基石96

第三节 科学人生观的的确立102

第七章 明确人生目的108

第一节 人生目的概述108

第二节 人生目的的基本问题112

第三节 人生目的的抉择115

第八章 树立崇高理想123

第一节 理想的内容和结构123

第二节 理想的作用132

第三节 理想的实现136

第九章 端正人生态度141

第一节 人生态度概述141

第二节 做命运的主人145

第三节 人生矛盾与个人前途151

第十章 实现人生价值156

第一节 人生价值156

第二节 人生价值评价162

第三节 人生价值的实现166

第十一章 提高审美能力172

第一节 美的概述172

第二节 美与修养178

第三节 美的创造183

第十二章 善处人际关系188

第一节 大学生的人际交往188

第二节 大学生的人际关系193

第三节 提高交往水平195

第十三章 驾驭爱情之舟208

第一节 认识爱情的本质208

第二节 探究爱情的真谛214

第三节 驾驭爱情之舟219

第十四章 强化人生责任227

第一节 人生责任227

第二节 历史使命233

第三节 人生责任的实现236

第十五章 走好人生之路243

第一节 人生道路的曲折性243

第二节 人生道路与职业选择246

第三节 大学生的人生之路252