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第一章 峥嵘岁月 艰苦探寻1

一、家世1

二、好学上进 参加革命2

三、留学英美 半工半读4

四、赤子回归 报效祖国9

五、审时度势 大展鸿图13

六、迎难而上 再谱新章20

七、小结23

一、民众教育、成人教育的涵义27

第二章 民众教育 成人教育27

二、民众教育、成人教育的思想渊源30

三、前期的民众教育、成人教育思想40

四、成人教育史的研究47

五、在江苏教育学院53

六、后期的民众教育、成人教育思想62

第三章 民族教育体系71

一、问题的提出72

二、民族教育体系的涵义79

三、民族教育体系的理论基础90

四、民族教育体系的实践95

一、国民基础教育的概念101

第四章 国民基础教育101

二、国民基础教育的产生105

三、国民基础教育的理论110

四、国民基础教育的立法123

五、国民基础教育的实施129

六、贡献和影响143

第五章 国民中学教育150

一、国民中学之由来150

二、国民中学的创制和发展156

三、国民中学的基本特征166

四、启示和思索175

第六章 国民大学教育180

一、大学教育的实践181

二、国民大学的雏型188

三、国民大学教育的理论201

第七章 理论博大精深 事业辉煌卓越217

一、思想演变过程218

二、理论建树223

三、时代的骄子 历史的误会245

四、教育业绩的特征253

雷沛鸿生平年表257

后记276