《中学教学语法系统阐要》求取 ⇩

目录1

中学教学语法系统提要（试用） 人民教育出版社中学语文室1

新旧教学语法系统有哪些不同 魏立湘26

五级语法单位简述 廖序东35

语素和语素教学 杨岚47

词的分类和词类教学 张晓铃55

实词及其有关的几个问题 张正国62

虚词和虚词教学 郭熙68

关于动词、形容词作主语、宾语的问题 莫彭龄79

为什么要提高短语在语法系统和语法教学中的地位 张拱贵85

名词短语的构成和功能 刘丹青89

动词短语和形容词短语 张晓铃100

几类比较特殊的短语 刘丹青109

句子结构与短语结构 刘宁生119

如何理解“句子成分” 侍建国129

摘取中心词与句子的主干 刘宁生138

句子的性质与句子的结构分类 刘宁生147

句型分析和主谓句的类型 刘丹青157

“合成谓语”的取消及处理 沈孟璎171

连动句和兼语句 孙德坤188

“把”字句和“被”字句 孙德坤196

句子附属成分 莫彭龄208

复句 张拱贵　郝凝217

关于句群 闵龙华231

谈直接成分分析法 卞觉非249

句子的分析和图解法——介绍“加线法” 张拱贵259

后记269