《初中代数教学》求取 ⇩

作者 萧淑英著 编者
出版 北京：北京教育出版社
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出版时间 1993（求助前请核对）  目录预览
ISBN号 753030254X — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号 83557928（学习资料 勿作它用）
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初中代数教学 1993 PDF电子版封面 753030254X 萧淑英著

目录1

第一章　代数教学概述1

第一节　初中代数教学的目的与任务1

一、学好代数课的重要意义1

二、教师要学好教学大纲5

三、注意与小学的衔接9

第二节　关于备课16

一、钻研教材18

二、设计教案32

三、分析学生情况调动学生学习积极性43

第三节 初中代数常用的教学方法48

一、讲解法49

二、谈话法54

三、练习法54

第二章　基础知识教学60

第一节　基本概念教学60

一、概念是思维的基础60

二、重视概念的形成过程66

三、怎样进行概念教学68

第二节　定理定律教学97

一、定理定律是分析解决数学问题的依据97

二、重视定理、定律的形成过程105

三、定理定律教学举例107

第三章　初中代数教学中的能力培养119

第一节　如何培养学生的逻辑思维能力120

一、教学中注意运用逻辑推理方法120

二、在指导解题思路中培养逻辑思维能力140

三、培养学生全面细致地思考问题的习惯147

第二节　如何培养学生的运算能力148

一、掌握基本概念是提高运算能力的基础148

二、掌握常用的解题方法157

三、在教学过程中培养运算能力177

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