《童趣的发现与培养》

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目录1

第一节 探索世界的最佳促进剂——儿童的自发精神战胜一切1

1.生活的启示1

2.最佳促进剂——兴趣3

3.成就的先导 创造的动力8

4.走进儿童的世界9

第二节 未知世界的积极探索者——儿童兴趣瞰观13

1.儿童时期是积极的探索时期13

2.兴趣发展的一般模式19

3.婴儿的兴趣25

4.幼儿的兴趣30

5.学龄初期儿童的兴趣36

6.各不相同的兴趣45

第三节 用爱心滋润童趣的土壤——父母怎样创造产生童趣的条件56

1.给孩子一个强健的体魄57

2.给孩子展示多彩的世界59

3.给他们一个温馨的家63

4.作孩子的朋友、榜样和老师68

第四节 培育的科学——父母如何培养孩子的兴趣(一)88

1.生活·活动·兴趣90

2.好奇引趣93

3.巧用游戏95

4.故事激发法97

5.趁热打铁的秘诀99

6.成功的经验101

7.好强争胜之心102

1.阅读兴趣要义105

第五节 培育的艺术——父母如何培养孩子的兴趣(二)105

2.学业兴趣的激发116

3.特殊兴趣的培养126

第六节 培育的辩证法——父母如何培养孩子的兴趣(三)147

1.积极的兴趣倾向148

2.兴趣的深度150

3.兴趣的广度154

4.儿童兴趣的持久159

5.兴趣的效能163

6.兴趣与和谐发展的个性166

1988《童趣的发现与培养》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由肖晓莹著 1988 济南:明天出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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