《童趣的发现与培养》
作者 | 肖晓莹著 编者 |
---|---|
出版 | 济南:明天出版社 |
参考页数 | 168 |
出版时间 | 1988(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7533202805 — 求助条款 |
PDF编号 | 83546298(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

目录1
第一节 探索世界的最佳促进剂——儿童的自发精神战胜一切1
1.生活的启示1
2.最佳促进剂——兴趣3
3.成就的先导 创造的动力8
4.走进儿童的世界9
第二节 未知世界的积极探索者——儿童兴趣瞰观13
1.儿童时期是积极的探索时期13
2.兴趣发展的一般模式19
3.婴儿的兴趣25
4.幼儿的兴趣30
5.学龄初期儿童的兴趣36
6.各不相同的兴趣45
第三节 用爱心滋润童趣的土壤——父母怎样创造产生童趣的条件56
1.给孩子一个强健的体魄57
2.给孩子展示多彩的世界59
3.给他们一个温馨的家63
4.作孩子的朋友、榜样和老师68
第四节 培育的科学——父母如何培养孩子的兴趣(一)88
1.生活·活动·兴趣90
2.好奇引趣93
3.巧用游戏95
4.故事激发法97
5.趁热打铁的秘诀99
6.成功的经验101
7.好强争胜之心102
1.阅读兴趣要义105
第五节 培育的艺术——父母如何培养孩子的兴趣(二)105
2.学业兴趣的激发116
3.特殊兴趣的培养126
第六节 培育的辩证法——父母如何培养孩子的兴趣(三)147
1.积极的兴趣倾向148
2.兴趣的深度150
3.兴趣的广度154
4.儿童兴趣的持久159
5.兴趣的效能163
6.兴趣与和谐发展的个性166
1988《童趣的发现与培养》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由肖晓莹著 1988 济南:明天出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
-
- 教学实践中发现和培养超常儿童
- 1990 哈尔滨:黑龙江教育出版社
-
- 兴趣的培养与未来职业的选择
- 1997
-
- 儿童身体的发展与养护
- 民国37.04 中华书局
-
- 怎样培养“神童”
- 1993 北京:北京体育学院出版社
-
- 儿童智商测量与儿童智力培养
- 1989 北京:中国标准出版社
-
- 儿童智力开发与培养
- 1990 北京:人民军医出版社
-
- 发现天才儿童 如何发现、识别和培养孩子的才能
- 1999 北京:中国世界语出版社
-
- 儿童道德情感的培养
- 1990 北京:教育科学出版社
-
- 儿童超常智力的培养
- 1991 长春:东北师范大学出版社
-
- 天赋儿童的发现与培养
- 1986 北京:知识出版社
-
- 培养儿童的兴趣和特长
- 1987 北京:农村读物出版社
-
- 大教育与现代人的培养
- 1997 太原:山西教育出版社
-
- 语言的圈套
- 1989 哈尔滨:黑龙江教育出版社
-
- 优势教养 发现、培养孩子优势的实用教养方法
- 2020 北京:中信出版社
-
- 天赋的发现与培养
- 1992 武汉:湖北教育出版社
提示:百度云已更名为百度网盘(百度盘),天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。➥ PDF文字可复制化或转WORD