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第一章绪论1

第一节 研究高等农业院校管理的意义1

第二节 高等农业院校管理的含义和特点3

一、高等农业院校管理的含义3

二、高等农业院校管理的范围和职能5

三、高等农业院校管理人员和管理环境5

四、高等农业院校管理的特点8

第三节 高等农业院校管理的地位和作用9

一、管理科学的发展和重要性9

二、高等农业院校管理的地位和作用12

第四节 高等农业院校管理的基本原理和原则13

一、高等农业院校管理的基本原理13

二、高等农业院校管理的基本原则17

第二章高等农业教育管理的基础21

第一节 中国农业和农村经济的形势与发展趋势21

一、中国农业的战略地位22

二、中国农业、农村经济的特点及未来发展趋势24

第二节 中国农业和农村经济发展对高等农业教育的需求27

一、提高农业科技整体水平仍是高等农业教育今后的主要任务27

三、高等农业教育要适应农业内部生产结构的变化趋势，自觉调整专业结构28

二、高等农业教育要适应农村经济发展的需要，主动适应农村二、三产业对人才的需求28

四、大力提高农村劳动力素质、实施科教兴农战略对高等农业教育提出了新的要求29

第三节 中国高等农业教育的发展趋势30

一、高等农业教育的战略地位30

二、农业科学技术发展的趋势32

三、高等农业教育发展的新趋势33

第三章高等农业院校的管理目标37

第一节 管理目标内容和分类37

一、管理目标的性质和含义37

二、目标管理的定义和价值39

三、管理目标的分类40

第二节 高等农业院校管理目标的特点41

一、高等农业院校管理目标的基本要求42

二、高等农业院校管理目标的制约因素分析43

三、高等农业院校管理目标的基本内容44

第三节 高等农业院校管理目标的制定与实施47

一、管理目标制定的程序和原则47

二、良好目标的特征49

三、管理目标的评估50

一、高等农业院校领导体制的变革51

第一节 高等农业院校的内部管理体制51

第四章高等农业院校的管理体系51

二、确立高等农业院校领导体制的科学依据54

三、现行高等农业院校领导体制55

第二节 高等农业院校的内部管理机构57

一、设置管理机构的原则57

二、高等农业院校的内部管理机构59

第三节 高等农业院校中的系组织62

一、系一级的领导体制62

二、系一级的组织机构及系主任职责63

三、教学研究室64

第五章高等农业院校管理的内容、基本过程和方法66

第一节 高等农业院校管理的内容66

一、对人员的管理66

二、对财的管理67

三、对“物”的管理67

四、对时间的管理67

五、对信息的管理67

第二节 高等农业院校管理的基本过程68

一、学校管理过程的主要特点68

六、协调各要素之间的关系68

二、学校管理过程的基本环节70

三、高等农业院校管理过程的基本规律75

第三节 高等农业院校管理的基本方法77

一、管理方法的含义78

二、学校管理的方法79

第六章高等农业院校的计划管理89

第一节 计划管理在高等农业院校管理中的作用89

一、计划管理是高等农业院校管理的首要环节89

二、计划管理将有效地发挥高等农业院校的人才培养和科技优势90

三、计划管理是实施高等农业院校科学化管理的基础91

第二节 计划管理的基本原则92

一、统筹兼顾、合理安排、主动适应的原则93

二、从实际出发，量力而行的原则93

三、为经济建设服务的原则94

四、严肃性与灵活性相结合的原则94

第三节 高等农业院校计划管理的任务95

一、制定有效的计划95

二、计划的执行、检查与落实97

三、发挥教育统计的作用99

第一节 信息的概念和作用102

一、信息的概念与信息资源102

第七章高等农业院校的信息管理102

二、信息在高等农业院校管理中的作用105

第二节 高等农业院校信息管理的内容及信息沟通的基本模式107

一、信息管理的内容107

二、信息的流通模式108

第三节 信息管理的途径和方法111

一、信息的来源111

二、信息管理的方法112

一、计算机在高等农业院校信息管理中的作用与基本内容113

第四节 高等农业院校信息的计算机管理113

二、信息计算机管理的实现方法114

三、实现信息计算机管理后应注意的问题119

第八章高等农业院校教职工队伍的管理121

第一节 高等农业院校教师队伍的管理121

一、高等农业院校教师的招聘122

二、高等农业院校教师的职务聘任126

三、高等农业院校教师的培养128

四、高等农业院校教师的考核130

五、高等农业院校教师管理制度的改革133

二、行政干部的管理134

一、政工干部的管理134

第二节 高等农业院校职工队伍的管理134

三、其他专业技术人员的管理135

四、工人的管理135

第三节 高等农业院校劳动工资管理137

一、高等农业院校劳动工资管理概述137

二、高等农业院校劳动保险与生活福利管理139

三、高等农业院校工资管理140

第一节 高等农业院校教学管理的任务、原则及管理系统144

一、教学管理的主要任务144

第九章高等农业院校本科教学管理144

二、教学管理的基本原则145

三、教学管理系统148

第二节 高等农业院校教学计划管理149

一、制定教学计划的依据150

二、制定教学计划的基本原则151

三、教学计划结构153

四、教学计划的执行与管理155

第三节 高等农业院校的教学质量管理155

一、影响教学质量的因素156

二、教学质量的标准158

三、教学质量控制的内容及方法160

第四节 高等农业院校的教材建设与管理163

一、教材工作机构与任务163

二、教材工作的基本原则164

三、教材建设与管理措施166

第十章高等农业院校的研究生教育管理170

第一节 研究生教育的地位与作用及其培养目标170

一、研究生教育的地位与作用170

二、研究生的培养目标171

第二节 高等农业院校研究生教育的管理工作172

一、研究生的招生工作172

二、研究生的就业指导工作175

三、研究生的思想政治教育工作177

第三节 高等农业院校研究生教学管理180

一、研究生教学的特殊性180

二、研究生的课程管理184

三、研究生的科研与论文管理186

四、研究生的学位授予188

第四节 高等农业院校研究生学科专业点建设189

一、学科、专业点的基本条件189

二、学科、专业点的建设190

一、农科博士后流动站基本情况191

第五节 高等农业院校博士后科研流动站的建设与管理191

二、博士后入站及在站期间的管理192

三、博士后研究工作的管理193

第十一章高等农业院校的成人教育管理194

第一节 高等农业院校成人教育的作用和任务194

一、开展成人教育的意义和作用194

二、成人教育的主要任务195

三、成人教育形势及遇到的主要问题195

第二节 高等农业院校成人教育的特点与组织管理196

一、农业成人高等教育的对象196

二、农业成人教育的特点197

三、农业成人教育的管理机构198

四、农业成人教育的主要环节198

第三节 高等农业院校成人教育的教学管理199

一、高等函授教育的教学管理200

二、成人脱产班的教学管理201

三、高等教育自学考试的管理201

四、专业证书班的教学管理202

第四节 高等农业院校农业干部培训203

一、农业干部培训的地位与作用203

二、农业干部培训的特点205

三、农业干部培训的类别、任务和教学管理206

第十二章高等农业院校的学生管理211

第一节 高等农业院校学生管理的任务与原则211

一、高等农业院校学生管理的任务211

二、高等农业院校学生管理的基本原则与方法212

第二节 高等农业院校学生思想品德教育管理213

一、高等农业院校学生思想品德教育管理及特点213

二、高等农业院校学生思想品德教育管理的内容215

第三节 高等农业院校学生行政教育管理216

一、大学生社团活动管理216

二、大学生文娱体育活动管理217

三、大学生社会实践活动管理218

四、勤工助学活动管理220

第四节 高等农业院校学生管理中的奖惩222

一、奖惩是学生管理中的重要手段222

二、大学生奖惩工作的实施223

第五节 高等农业院校招生与就业管理225

一、高等农业院校的招生管理225

二、高等农业院校的毕业生就业管理228

第一节 高等农业院校科技工作的地位与作用232

一、为农业生产和农村经济发展服务是高等农业院校科技工作的首要任务232

第十三章高等农业院校的科技管理232

二、科技工作是高等农业院校学科发展和师资队伍建设的重要手段233

三、科技工作是高等农业院校提高教育质量、培养高水平人才的重要条件234

第二节 高等农业院校的科研计划管理235

一、农业科学研究计划的主要类别235

二、高等农业院校科学研究的立项和审批236

三、农业科技项目计划的实施与管理238

第三节 高等农业院校的科技成果管理240

一、农业科技成果的含义及其类别240

二、科技成果鉴定管理241

三、农业科技成果奖励243

四、农业科技成果保密与档案管理245

第四节 高等农业院校的科技推广管理247

一、农业科技推广工作的任务247

二、农业科技推广的方式和方法249

三、农业科技推广工作的组织管理250

第五节 高等农业院校的科教兴农校外基地管理251

一、建立科教兴农校外基地的重要意义251

二、科教兴农校外基地建设的主要形式252

三、建设科教兴农校外基地的主要途径和方法253

四、科教兴农校外基地的管理254

一、图书馆科学管理的意义255

第十四章高等农业院校的图书馆管理255

第一节 高等农业院校图书馆管理的对象、原则及特点255

二、图书馆科学管理的对象256

三、图书馆科学管理的基本原则257

四、图书馆科学管理的主要特点258

第二节 高等农业院校图书馆工作的管理259

一、图书馆的组织机构259

二、图书馆的岗位责任制262

三、图书馆的规章制度263

四、图书馆藏书工作的管理265

五、图书馆读者工作的管理266

六、图书馆管理的现代化267

第三节 高等农业院校图书馆馆舍与设备的管理268

一、图书馆馆舍的管理268

二、图书馆设备的管理269

第十五章高等农业院校的财务管理271

第一节 高等农业院校财务管理的地位与作用271

一、高等农业院校财务管理工作的地位271

二、高等农业院校财务管理工作的作用272

一、高等农业院校财务管理的基本原则273

第二节 高等农业院校财务管理的基本原则和任务273

二、高等农业院校财务管理工作的任务276

第三节 高等农业院校的财务管理体制279

一、高等农业院校财务管理体制的概念279

二、高等农业院校财务管理体制的基本内涵280

三、高等农业院校财经工作的领导体制282

四、高等农业院校财务机构设置与财会人员管理283

第四节 高等农业院校财务管理的主要内容284

一、预算管理284

二、收入管理287

三、支出管理289

四、资产管理290

第五节 高等农业院校的财务监督和检查291

一、财务监督的内涵和意义291

二、高等农业院校内部财务监督的形式和内容292

第十六章高等农业院校的后勤管理294

第一节 高等农业院校后勤管理的意义和任务294

一、后勤管理的意义294

二、后勤管理的任务296

第二节 高等农业院校的生活后勤管理297

一、生活后勤管理的重要性和前提条件297

二、生活后勤管理的主要任务298

一、坚定不移，加快高校后勤社会化进程308

第三节 后勤管理的发展趋势308

二、加强科学化管理，正确处理好若干关系，确保后勤改革和发展的顺利进行309

第四节 高等农业院校的基本建设管理311

一、高等农业院校基本建设管理的作用311

二、建设项目的论证决策与基建计划的编制313

三、建设项目管理317

第一节 高等农业院校外事工作面临的形势323

一、国际间交流与合作趋势323

第十七章高等农业院校的外事管理323

二、国内经济建设与加速农业发展的需要324

三、高等农业院校自身建设与发展的需要325

第二节 高等农业院校外事工作管理的任务326

一、加速培养综合型国际人才326

二、开展国际交流，引进国外智力327

第三节 高等农业院校外事工作的管理329

一、高等农业院校外事管理工作机构329

二、高等农业院校外事管理工作的原则330

三、高等农业院校外事工作的管理方法331

一、高等农业院校产业工作的地位335

第十八章高等农业院校的产业管理335

第一节 高等农业院校产业工作的地位和作用335

二、高等农业院校产业工作的作用336

第二节 高等农业院校产业的管理体制和发展模式338

一、高等农业院校产业管理体制338

二、高等农业院校产业发展模式340

第三节 高等农业院校产业管理的主要运作机制343

一、建立全方位多功能高科技园区343

二、校办产业的财务管理344

三、实行经营评估办法345

四、完善制度建设346

五、设置标准化企业档案347

六、建立现代企业制度348

第四节 高等农业院校产业管理工作重点348

一、做好项目开发的前期论证工作348

二、培养复合型管理人才349

三、依法保护学校权益350

四、灵活运用投资机制351

一、高等农业院校实验场的性质352

二、高等农业院校实验场的地位352

第十九章高等农业院校的实验场管理352

第一节 高等农业院校实验场的性质与任务352

三、高等农业院校实验场的任务353

四、高等农业院校实验场的基本特征354

第二节 实验场教学实习、科研组织与管理354

一、建设好实验场的必要性和迫切性354

二、实验场的实践教学机构355

三、实验场应具备的基本条件356

四、实验场承担的实践教学种类356

一、建立生产组织与加强管理的必要性和迫切性357

五、科研和示范推广357

第三节 高等农业院校实验场的生产组织与管理357

二、加强管理，制订规章制度，实行“以法治场”359

三、改革管理体制，实行“两权”分离，“三权”下放360

四、选好企业经营者是企业兴衰、盈亏的关键362

五、改革人事工资制度，实行岗位责任与经济效益挂钩363

第四节 高等农业院校实验场的建设与管理364

一、实验场建设发展应遵循的原则364

二、实验场建设发展的基本途径365

二、领导者的基本素质369

一、领导与领导者的含义369

第一节 高等农业院校领导者的基本素质369

第二十章高等农业院校领导者369

第二节 高等农业院校领导者的群体结构373

一、领导群体结构的概念373

二、领导群体结构优化的原则374

三、领导群体结构优化的内容377

第三节 高等农业院校领导者的职责382

一、高等农业院校领导者的职责382

二、高等农业院校领导者的领导艺术385

一、发达国家高等教育宏观管理模式390

第一节 发达国家高等教育宏观管理390

第二十一章发达国家高等教育管理经验及借鉴390

二、发达国家高等教育宏观管理体制特点395

三、发达国家高等院校的法律地位及基本权限396

四、发达国家高等教育宏观管理改革动向397

第二节 发达国家高等院校内部管理399

一、学校内部领导体制399

二、学校行政管理400

三、发达国家高等院校教师队伍管理401

四、发达国家高等院校课程设置及改革趋势404

第三节 发达国家高等教育管理对我们的启示406

主要参考文献409