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作者	（美）亨格福德（Hungerford，H.R.）等著；翟立原编者
出版	北京：中国环境科学出版社
参考页数	194 ✅ 真实服务非骗流量 ❤️
出版时间	1991（求助前请核对）目录预览
ISBN号	7800109518 — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号	83449008（学习资料勿作它用）
求助格式	扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）

中学环境教育课程模式 1991 PDF电子版封面 7800109518 （美）亨格福德（Hungerford，H.R.）等著；翟立原

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目录1

原书序言1

第一章　环境教育目标与课程的关系3

一、导言3

二、环境教育课程预期的目标4

三、与目标相关的题目7

四、环境教育的课程计划11

第二章　环境教育与中学生17

一、中学生的特点17

二、与争议问题有关的教学探讨21

三、对中学生适合的其他方法32

一、导言42

第三章　三年课程的详细大纲42

二、生态学基础及作为生态学因素的人43

三、环境科学与环境卫生61

四、问题调查与公民行动培训80

第四章　把环境内容和技能引入中学课程86

一、导言86

二、对渗透的一些认识87

三、渗透的方式和考虑89

四、查阅可能渗透的大纲细目和课程安排89

附录一第一学年生态学章节范例96

附录二　第二学年环境科学实例分析范例（节略）123

附录三　第三学年活动范例163

参考文献189

1991《中学环境教育课程模式》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（美）亨格福德（Hungerford，H.R.）等著；翟立原 1991 北京：中国环境科学出版社出版的版本）。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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