《奖励的奥妙》

目录“应该让他们去参加考试！”——谈谈奖励与需要3

姿三四郎为什么会反败为胜？——谈谈奖励与情感　11

张海迪是怎样站起来的？——谈谈奖励与意志　19

两个小孩和十项发明专利 ——谈谈奖励与创造力 　24

年计划是怎样超额完成的？——谈谈奖励与竞争　31

女排姑娘为什么哭了？——谈谈奖励与道德品质和社会风气　38

“墙内开花墙外香”是怎样产生的？——怎样奖励先进者　47

“为什么要表扬小郝？”——怎样对后进者实行奖励　56

松下的一个“秘密武器”——怎样奖励集体　66

“局长立功晋级了！”——对领导者实行奖励　74

总书记的期望——对青年实行奖励　83

朱老总的一席话——对知识分子实行奖励　93

荧光屏后的苦楚——对自学者实行奖励　103

刘邦为何赏鄂秋——对荐贤进言者实行奖励　109

谁能评为标兵？——制定科学的奖励标准 　121

奖金什么时候发最好？——掌握适宜的奖励时机 　130

小冠军到特级大师——首次奖励的原则　137

“甩红包”引起的风波——民主公开的原则 　145

水莲为啥受到大家的欢迎？——美感教育的原则　151

一份调查表的启示——物质奖励和精神奖励相结合的原则　157

· 后记·　167