《开发自我 脑、社会和心理》

绪论1

一、心理与脑1

从心理到“脑理”2

独特的学习记忆中枢5

记忆物质转移实验与记忆物质9

脑内的祖母细胞与面孔失认症13

自我刺激与快乐中枢16

捉弄人类情感的分子19

脑对运动和意志行为的控制与调节23

科学与谬误之间的特异功能与气功研究27

幻灭的科学新术31

认知神经科学——一颗希望之星34

二、心理与社会37

人在社会中成长37

皮克马利翁效应41

禁果分外甜44

见义勇为与袖手旁观48

大家都有，只有你没有52

会自行“充气”的轮胎58

功不可没的啦啦队63

怪病——六月虱66

爱凑热闹的根源70

人身上的“光环”73

三、心理发展79

新生儿的睡眠79

幼儿的记忆85

儿童数概念和运算能力的发展87

儿童空间能力的发展92

认知的飞跃97

语言和语言的发展102

智力与智力开发109

什么是创造性思维114

大姑娘，小伙子120

智力落后与学业不佳123

性别差异130

四、心理与健康136

感知活动与身心健康136

音乐与身心健康143

言语对身心健康的影响148

情绪活动与身心健康151

性格特点与身心健康157

心理应激与健康162

五、心理学与现代化168

彩色电视机与人类视觉规律169

测谎器与不自主心理—生理反应175

巡航导弹与模式识别180

人工智能——人类大脑的仿生学191

飞行员与人类工效学208

未来的展望217