《教育政治与决策》

绪言1

第一章 教育目的与目标1

一、教育目的体系2

二、教育目的与社会意识8

第二章 教育决策程序与机制12

一、教育决策的基本过程12

二、中央集权与地方自主权17

第三章 教育的发展及其战略24

一、教育发展的局限性24

二、教育发展的外部环境和内部机制28

三、教育规划与战略34

第四章 教育体制的构建37

一、教育体制概述37

二、我国教育体制的现状与未来41

第五章 教育内容的选择49

一、传统教育内容面临挑战50

二、现代课程的内涵54

三、未来课程的构想60

第六章 教育方法的确定65

一、教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法65

二、因才施教是教育方法的核心74

第七章 学校、家庭、国家80

一、教育的权利和义务80

二、教育的统一与选择功能83

第八章 教育效益和教育评估92

一、教育的普及与效益92

二、加强教育信息管理96

三、开展教育宏观评估100

主要参考书目102