《小学各科成绩考查法》

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上编通论1

第一章成绩考查的意义1

第二章 成绩考查的目的2

第三章成绩考查在教育上的价值4

第一节 儿童学习方面4

第二节 教师教授方面6

第四章 旧时成绩考查法的缺点7

第五章 成绩考查的原则13

第六章成绩考查的方法16

第一节 问题的方式17

第二节 考查的手续23

第七章成绩记分法26

第一节 比较的记分法26

第二节 应用测验单位的记分法33

第八章 考查时期的研究44

第九章几种重要的统计法48

第一节 成绩考查与统计法48

第二节 次数分配49

第三节 位置数量54

第四节 差异数量57

第五节关系数量61

第六节 证确数量64

下编各论69

第一章 总说明69

第二章国语科70

第一节 读书（包括言语）70

第二节 作文（包括言语）98

第三节 写字108

第三章 算术科111

第四章 公民科134

第五章 卫生科148

第六章 历史科156

第七章 地理科163

第八章 自然科（包括园艺）169

第九章 工艺科173

第十章 美术科177

第十一章 音乐科179

第十二章 体育科184

第十三章 英语科199

附录——关于成绩考查问题的参考书籍和论文223