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第一章绪论1

第一节 何为原理1

第二节 体育原理之重要3

第三节 体育原理之来源6

第四节 体育之意义9

第二章历史的背景11

第一节 历史之意义及其分析11

第二节 研究历史背景之重要13

第三节 体育在德国之背景14

第四节 体育在瑞典之背景19

第五节 体育在法国之背景21

第六节 体育在英国之背景22

第七节 体育在美国之背景23

第八节 体育在中国之背景26

第三章社会之背景31

第一节 社会进化与体育31

第二节 政治状况与体育38

第三节 体育如何促社会进步44

第四章心身关系与体育48

第一节 引言48

第二节 心身二元说48

第三节 心身一元说55

第四节 心身问题与体育60

第五章人之性质与体育65

第一节 生命之生物学的基础65

第二节 人类之原始活动69

第三节 人体发育之事实71

第四节 生长与发达83

第五节 体育对于身体发达之影响84

第六节 本性之意义90

第七节 性之性质93

第八节 训练之迁移97

第六章体育之目的102

第一节 体育目的之推究102

第二节 体育目的之分析109

第三节 各种活动对于体育所达之目的116

第七章体育上相对之主张126

第一节 道家之自然主义或无为主义与法家之法治主义126

第二节 功利主义及文化主义与体育131

第三节 兴味主义与努力主义138

第八章体育与教育143

第一节 体育与教育关联之沿革143

第二节 体育与教育之不可分性150

第三节 体育之教育价值153

第四节 体育对于改善实际教育之贡献160

第五节 体育在教育上之地位164

第九章体育与他种活动之关系167

第一节 体育与健康教育167

第二节 体育与军事训练174

第三节 体育与童子军178

第四节 体育与国术179