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目 录理解心理学（代序）1

第一部分心理学的历史与发展○对“心理学”的理解4

○理解认知心理学115

○论心理学的科学观念19

○理解人本主义心理学129

○论心理学作为“核心学科”32

○心理学史与“核心课程”45

○论心理学的发展与统一57

第二部分心理学的思想与观念○理解精神分析72

○理解行为主义心理学87

○理解格式塔心理学97

○理解心理场论145

○理解心理分析162

第三部分心理学的理论与研究○当代教育心理学的研究与发展192

○论发展心理学研究的新趋势——生命全程研究205

○社会心理学的研究领域212

○论学校中的心理教育224

○心理教育的理论与思想236

第四部分心理学与中国文化○心理学与中国文化248

○汉字与心理文化257

○汉字与心理原型264

○《易经》与中国文化心理学275

○中国文化传统与心理教育288

第五部分东—西方心理学○心理学理解的桥梁306

○论心理学术语翻译的标准化317

○荣格心理学与中国文化328

○《易经》与心理分析——重访爱诺思338

○东—西方心理学346

附录○我与我的老师高觉敷358

○团体动力学在中国——《团体动力学》序言366

○心理学的时空——《心理场论》引言368

○心中自有天地——《心理教育》后记373

○教育应该是平等的——《蒙台梭利教学法》后记375

○关于儿童的“灵性”——《学前教育学：原理与应用》后记377

○心理学与社会生活——《社会心理学》引论379

○分析心理学与中国文化——记第一届分析心理学与中国文化国际研讨会383

后记392

本书参考文献395