《现代教育技术教程(第二版)》求取 ⇩

第一章现代教育技术概述1

第一节 教育技术的概念1

一、电化教育的概念1

二、教育技术的定义及其演变1

三、信息技术的含义6

四、现代教育技术的概念6

第二节 教育技术的起源与发展6

一、国外教育技术的起源与发展7

二、我国教育技术的起源与发展8

第三节 现代教育技术的功能和作用9

一、现代教育技术的基本功能9

二、现代教育技术的基本作用9

第四节 现代教育技术的发展趋势11

一、网络化11

二、多媒体化12

三、重视教育技术理论基础的研究12

四、重视人工智能在教育中应用的研究12

五、越来越强调教育技术应用模式的多样化13

第五节教育信息化与信息技术教育13

一、教育信息化13

二、信息技术教育14

第六节 教育技术与师生15

一、教师学习和掌握教育技术的必要性15

二、网络时代的教师15

三、网络时代的学生16

四、网络时代的师生关系17

第七节 信息化教学设计17

一、信息化教学设计的基本特点18

二、信息化教学设计的基本流程18

第二章中小学现代教育技术环境21

第一节 语言实验室21

一、语言实验室的种类及特点21

二、语言实验室教学的优点与局限性23

第二节 闭路电视教学系统24

一、闭路电视教学系统的特点24

二、闭路电视系统24

第三节 常用的多媒体教学环境26

一、多媒体综合电教室27

二、电子阅览室29

三、学习资源中心30

第四节 校园网络31

一、校园网络的结构31

二、校园网络的功能34

三、中小学校园网络35

第五节 网络机房37

一、计算机网络37

二、网络机房的基本构成40

第三章视觉媒体的应用42

第一节 视觉媒体的类型42

一、视觉媒体43

二、视觉媒体的类型43

第二节 视觉媒体的基本特性43

一、非投影型视觉媒体的特性43

二、投影型视觉媒体的特性45

第三节 视觉媒体的教学应用45

一、视觉媒体教学的作用45

二、视觉媒体的教学方法46

第四节 光学投影器、展示台、数码相机、投影机的使用46

一、光学投影器46

二、视频展台51

三、数码相机53

四、投影机56

五、投影片的制作64

第四章听觉媒体的应用66

第一节 听觉媒体的类型66

一、声波和听觉66

二、常用的听觉媒体68

三、语言实验室80

第二节 听觉媒体的基本特性81

一、听觉媒体的优点81

二、听觉媒体的局限性81

第三节 听觉媒体的教学功能及其应用82

一、教学功能82

二、教学应用82

三、教学方法82

四、听觉媒体教材的设计与制作82

五、有关录音的若干问题82

六、有关放音的若干问题83

第四节 双卡录音机 功放 音箱的使用84

一、双卡录音机84

二、功放85

三、音箱86

第五章视听媒体的应用88

第一节 视听媒体的类型88

第二节 视听媒体的基本特征89

一、视听媒体的特征89

二、各类视听媒体之间的区别90

第三节 视听媒体的教学功能90

第四节 视听媒体的教学应用92

一、视听教学理论93

二、视听媒体在教学上的应用94

第五节 视听媒体的使用96

一、电视机96

二、摄像机98

三、录像机104

四、激光影碟机106

第六章计算机多媒体的应用109

第一节 计算机多媒体的类型109

一、文字类媒体109

二、图像类媒体109

三、视频及动画类媒体111

四、音频类媒体112

第二节 计算机多媒体的基本特性113

一、集成性113

二、交互性113

三、非线性113

四、实时性114

五、动态性114

第三节 计算机多媒体的教学应用114

一、音频(听觉)媒体素材的收集和创作114

二、视听觉(视频)媒体素材的收集和制作115

三、图形图像(视觉)媒体素材收集和创作116

四、计算机的教育应用方式117

第四节 多媒体计算机和打印机的使用119

一、多媒体计算机系统119

二、扫描仪的使用121

三、打印机的使用124

第七章Flash8动画制作136

第一节 Flash8基础知识136

一、Flash简介136

二、Flash8的安装、启动与退出137

三、Flash8的工作界面137

四、Flash8的新功能141

第二节 图形绘制142

一、绘制图形143

二、基本图形绘制154

第三节 基本概念155

一、帧156

二、图层157

三、元件160

四、库162

第四节 简单动画163

一、逐帧动画163

二、补间动画165

第五节 复杂动画169

一、应用引导层的动画170

二、应用遮罩层的动画173

第六节 交互式动画175

一、交互式语言概述175

二、语句参数176

三、动作面板177

四、按钮及控制181

第七节 声音182

一、声音概述182

二、声音导入183

三、导入声音编辑184

四、使用声音187

第八节 影片输出与发布191

一、影片输出191

二、影片发布设置191

三、影片发布格式192

实验195

实验一 教室扩音系统的使用195

实验二 录像机与影碟机的使用197

实验三 数字视频展台的使用199

实验四 交互式电子白板的使用201

实验五 多媒体教室综合演示平台的使用202

实验六 数字化声音格式转换与采编204

实验七 数码相机的使用207

实验八 数码摄像机的使用209

实验九 数字视频的格式转换与非线性编辑211

实验十 多媒体教学课件制作(一)213

实验十一 多媒体教学课件制作(二)216

附录江西省中小学教师招聘考试《教育综合基础知识》——现代教育技术基础与应用218

主要参考文献230

《现代教育技术教程(第二版)》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由胡晓蓉,汪强主编 江西高校出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

高度相关资料

现代教育技术全书  下(1998 PDF版)
现代教育技术全书 下
1998 北京:中国华侨出版社
现代教育技术( PDF版)
现代教育技术
现代教育技术教程与实训(2020 PDF版)
现代教育技术教程与实训
2020 昆明:云南大学出版社
现代教育技术概述( PDF版)
现代教育技术概述
现代教育技术与现代教育(1999 PDF版)
现代教育技术与现代教育
1999 桂林:广西师范大学出版社
新编现代教育技术教程(1999 PDF版)
新编现代教育技术教程
1999 苏州:苏州大学出版社
现代教育技术基础(1999 PDF版)
现代教育技术基础
1999 武汉:华中理工大学出版社
现代科学技术教程(1997 PDF版)
现代科学技术教程
1997 北京:华夏出版社
现代教育技术学(1991 PDF版)
现代教育技术学
1991 北京:中国科学技术出版社
现代教育技术应用教程(1999 PDF版)
现代教育技术应用教程
1999 广州:广东高等教育出版社
现代教育技术基础(1998 PDF版)
现代教育技术基础
1998 长春:东北师范大学出版社
现代教育技术基础(1999 PDF版)
现代教育技术基础
1999 北京:宇航出版社
现代科技教程(1990 PDF版)
现代科技教程
1990 南京:南京大学出版社
现代美育教程(1994 PDF版)
现代美育教程
1994 南京:江苏教育出版社
现代远程教育(1999 PDF版)
现代远程教育
1999 武汉:武汉工业大学出版社