《教育学教学参考资料 第3分册》
作者 | 南京师范学院,上海师范学院等合编 编者 |
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出版 | 未查询到或未知 |
参考页数 | 248 |
出版时间 | 1983(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 817330588(仅供预览,未存储实际文件) |
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第一部分 教学参考意见1
第十章 德育的意义、任务和内容1
第十一章 德育过程9
第十二章 德育的原则和方法16
第十三章 班主任工作28
第二部分 教学参考材料35
一、德育的意义、任务和内容35
(一) 德育的意义35
(二) 德育的任务57
(三) 德育的内容59
1. 共产主义理想教育59
2. 爱国主义和国际主义教育67
3. 集体主义教育78
4. 劳动教育82
5. 自觉纪律教育85
6. 文明行为教育87
二、德育过程94
(一) 德育过程的概述94
(二) 德育过程的特点99
1. 德育过程是培养学生知情行意的过程99
2. 德育过程是学生思想内部矛盾斗争的过程,是教育与自我教育相结合的过程115
3. 德育过程是学生在活动和交往中,接受外部环境多方面教育影响的过程127
4. 德育过程是长期的反复的不断提高的过程133
三、德育的原则和方法137
(一) 理论和实践相结合137
(二) 在集体中进行教育146
(三) 从学生实际出发进行教育151
(四) 积极引导,正面教育162
(五) 发扬积极因素,克服消极因素173
(六) 严格要求与尊重学生相结合176
(七) 教育影响的一致性和连贯性184
(八) 德育方法188
四、班主任工作206
(一) 了解和研究学生206
(二) 组织和培养班集体210
(三) 做好个别教育工作232
(四) 评定学生操行243
(五) 做好班主任工作计划和总结246
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